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幼儿园疫情期间案例分析:爱打架的幼儿
上好开学第一课。幼儿园要在开学后及时对所有在园幼儿上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及防控知识。同时,在园区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升教职员工疫情防控意识。不组织聚集性活动。
幼儿入园后,同伴之间的交往就成为幼儿生活向社会化发展的主要因素。幼儿在交往过程中,有时会产生争执或打架现象,我们应如何处理幼儿的打架行为呢?
我班有个别幼儿就经常出现这种情况,特别是一个叫楠楠的小朋友。楠楠是个很聪明的小男孩,记忆力很不错,表现欲也很强,就是有一个缺点--爱打架。他经常会把小朋友的头摁在椅子上用拳头使劲的打,有时排队的时候也会给前面、后面的小朋友来个拳打脚踢,小朋友们都很不喜欢他,常常向我告楠楠的状。刚开始的时候我还好好的和他说话,教育他,可他一点也没改进,慢慢的我心里也对他产生了排斥感。
有一次,班里正在放小朋友最爱看的奥特曼,大家正看到精彩的地方时,又有小朋友哭着向我告状了,楠楠又打人了。一问才知,原来他是在模仿奥特曼打怪兽,把小朋友当怪兽打了,而且他平时也都是在模仿奥特曼才打小朋友的。
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听他这么说,我边同楠楠讲起了道理,告诉他怪兽是坏蛋变的,所以奥特曼要打怪兽,可楠楠和小朋友之间是好朋友,我们都是好人,奥特曼可不打好人,还要保护好人呢。奥特曼可不喜欢打人的小朋友了,你想不想要奥特曼喜欢啊?楠楠点点了点头。
后来,我和楠楠的爸爸也进行了交谈。他爸爸说,楠楠在家里最喜欢看奥特曼了,简直视为偶像,还经常模仿里面的动作,所以家里的玩具、小椅子等等也经常到处飞。我建议楠楠的爸爸让楠楠少看甚至不看这种有点暴力的电视、电影,多看些象《大头儿子小头爸爸》之类有教育意义的电视。楠楠的模仿力、表现力也都很强,所以多让他看看这种电视他也应该会去学习、模仿的。我们幼儿园里也会给孩子多看、多讲这些有教育意义的动画片与故事。平时我们还要常常进行爱的教育,让幼儿之间建立友好、互爱的关系,让大家都 去和楠楠做好朋友。
慢慢地,楠楠有了很大的进步,交了不少好朋友也很少打人了
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