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儿童画教学方案
一、教学目标
儿童画美术教学目标是尊重学生个性发展,让学生的思维在快乐活动中得到
创作中得以提高,在生活中寻找到审美的灵性和艺术的灵感。重在培养儿童对绘画的兴趣,使学生了解儿童画的特点,了解儿童画的基本造型元素并能灵活运用,掌握儿童画的知识、步骤和技巧、色彩的搭配方法以及儿童画创作方法和教学方法。
二、教学内容
1.儿童画的造型元素(锻炼学生的绘画基础) 教学内容:造型元素点、线、面以及组合 教学重点:造型元素的分析与组合 教学难点:造型元素的分析与组合
2.儿童画的造型训练(锻炼学生的造型能力)
教学内容:植物、景物、动物、人物的造型训练 教学重点:造型训练的方法和技巧 教学难点:造型训练的方法和技巧
3.儿童画的色彩(培养学生的色彩感观) 教学内容:色彩的冷暖轻重、色彩的搭配
教学重点:色彩知识的掌握以及色彩搭配的技巧 教学难点:色彩搭配的技巧
4.儿童画的创作(培养学生的创造力)
教学内容:构图的基本方法、命题画创作的步骤、思路和表现形式 教学重点:儿童画创作的方法与步骤 教学难点:儿童画创作的方法与步骤
三、教学流程
1.让学生跟随老师一起绘画,先用铅笔勾出形状。 2.完成勾形后用黑色勾线笔描边。 3.给儿童画上色并完成绘画。
4.收集作品并对绘画进行点评与指导。
5.课后小结。
四、教学方式
在课堂上根据学生的年龄特点,从学生的实际生活出发,引导他们认识不同的色彩关系,可以创造出不同的艺术氛围。第一节课让学生自由绘画,根据他们的作品进行因材施教,并以培养学生对绘画的兴趣为主进行教学。
五、课时安排
一幅儿童画安排为两课时,第一课时90分钟将完成儿童画的勾形任务,中间休息10分钟;第二课时将给儿童画上色,并完成作品,收作品。剩余30分钟教师根据学生画面的效果和特点逐个讲评讲解,划分类别评奖。
六、教学器具
素描纸、铅笔、橡皮、黑色勾线笔、水彩笔、蜡笔等。
七、围绕以儿童画创作为形式开展一系列活动:
1.收集有关儿童画的资料,了解儿童画的绘画方法、技巧。 2.利用网络资源进行儿童画的艺术欣赏、评价。 3.学生绘画作品进行展览。
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