我的叔叔于勒练习题

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第二单元 六 我的叔叔于勒

【课内阅读】

他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧!别叫他们看出来。”他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他!”然后他就问：“咱们怎么办呢?”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”

父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!” 母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们!”她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生?” 他回答：“2法郎50生丁。”

我把5法郎的银币给了他，他找了钱。

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!” 等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。” 我说：“我给了他10个铜子的小费。” 我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。 后来大家都不再说话。

1．在哲尔赛岛的旅行中，菲利普遇见了自己的亲弟弟，他不但不高兴，反而说是“出大乱

子了”，其原因是什么?

_____________ ____________ 2．作者用多样的手法刻画了鲜明的人物形象，结合语段，请你在菲利普和克拉丽丝中任选

一个人物作分析。

____________ ________ 3．小说中有些语言文字，看似平常，其实蕴含着丰富的内涵。试以语段中“我”的表现为

例作分析。

___ ______ _______ 4．你看了这个“嫌富爱贫”的故事以后，有什么感受或启发呢？

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【课外提升】

杀 羊

于心亮

端坐门诊室。来了一病人，诉说鼻塞、流涕，稍有头痛、咳嗽，可能是感冒了。



1


我问姓名、年龄、职业。病人稍稍一迟疑，说：“我是杀羊的。” 我说：“杀羊？那挣钱不少吧？”

病人说：“还行，基本上杀一只能赚一只。”

我说：“那钱确实不少挣。” 我又说：“杀羊也有诀窍吧？”

病人说：“那当然，给羊放不放血就有门道呢！放了血，分量就轻了，不放血，把血憋进肉里，分量就轻不了。”

我说：“噢，”心想可怜的羊们啊。

忽然想起一个问题，问：“听说杀羊，有的羊会哭？”

病人说：“是啊，有的确实会哭，还下跪呢！”病人的表情显得兴奋。“那是一只母羊，很肥，我绾着绳扣靠近它时，它就朝我流泪了。我挺惊疑，但还是把绳扣套上它脖子，这个时候它跪下了。我心一软，放了它。然后我到饭店去催账，钱没到手，反而挨了一顿揍，我那个气呀！回来就把母羊给杀了，一剖开它的肚子，俺的娘啊，它肚子里有3只小羊！我那个后悔呀……”

我说：“是啊，太可怜了，可怜天下父母心。”

病人说：“是啊，我当时恨自己呀，干嘛非杀母羊呢？等它生下3只小羊，我又能另外赚多少钱呀！”

我口里说，“噢”，心里想，狠心的你真的钻进钱眼里了。

我给病人试脉，观舌苔，量体温，测血压，慢慢地我的脸就变得很凝重，我说先查个血，然后拍几张片吧。

病人遵从我的医嘱查了血，验了尿，拍了X光，做了心电图，还有B超和CT，然后捧着一摞单子又坐到我面前。我一一验看，眉头一会儿紧，一会儿松。病人的脸皮也跟着一会儿紧，一会儿松。然后我就开始摇头，把病人的脸色摇得青一块紫一块，缓和着口气说：“慢慢调养吧，先给你开点药。”

病人战战兢兢地捧着一叠处方去划价，交款，取药。我想他回去后可以开药铺了。我洗了手，慢慢地坐回椅中长长地吁气：这个月的任务又超了，等着发奖金吧！

下班时，有同事来问：杀了几只羊？我说：“就杀了一只，羊毛却不少挣。”同事问：“那人大款吗？”我说：“不，那人是杀羊的。”同事又问：“啥病？”我说：“感冒。” 1．“我”与病人之间有何相似之处，从哪些地方可以看出来？

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2．文中说“杀羊有诀窍吧”中的“诀窍”，对杀羊人来说是指______________________。 对文中的“我”来说则是指___________________________________。

3．“我洗了手，慢慢地坐回椅中长长地吁气”中加点的词“洗了手”的深层意义是什么？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4．题目“杀羊”具有双重含义，说说你的理解

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5．本篇小说针砭了什么社会现象？

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【参考答案】

1．因为菲利普夫妇一心盼望着于勒发财回来，带给他们荣华富贵，没料到在船上遇到沦为 穷水手的于勒，菲利普发财梦破裂，而且害怕于勒再次回来连累自己，所以惊恐万分，说“出 大乱子了”。

2．示例：母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会重新回来拖 累我们的„„”当最终证实那穷水手就是于勒时，看到丈夫“神色很狼狈”，想起于勒从前占有过他们应得的一部分遗产，而以后又给过他们发财的“希望”，现在这种希望竞成了泡影，于是旧怨新仇一齐发作，“突然暴怒起来”，破口大骂。文章通过神态描写和语言描写，刻画出克拉丽丝那自私、冷酷、唯利是图的性格特征。

3．示例：我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张 又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我一亡、里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”这段话看似平静，却反映了“我”对处于贫困之中的于勒叔叔深切的同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷及不满。最后重复“我的叔叔”，并加上一个“亲”字，这是一句包含讽刺意味的心里话。

4．示例：①不要把实现理想寄托在别人身上，应该通过自己去奋斗，去努力，去争取。 ②在亲情和金钱上，应珍惜亲情，淡泊名利。 ③对弱者应多付出爱心，同情，树立正确的人生观。 杀羊

1．虚伪、自私，冷酷等。(病人杀羊，“我”杀病人，都是“杀羊”，两人性格暗合，必须答出虚伪)

2．杀羊时放不放血的手段 如何宰病人的手段。

3．这本是医生看完病后常规的动作，这里是医生在洗去“杀羊”时沾染的“血迹”。形象地暗示出白大褂的杀羊的本质。

4．既指宰杀羔羊，又有坑蒙拐骗“宰”病人的意思。不仅指以杀羊为职业的病人，更是指违背医德、利欲熏心的医生。

5．既针砭了某些人为了利益而泯灭良知，又揭露了当今医疗行业为追逐私利而不顾职业道德的不良风气。

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