话题作文我最喜欢的一堂课作文5篇

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话题作文 我最喜欢的一堂课作文〔5篇〕

第一篇：我最喜欢的一堂课 在小学六年中，我不知上了多少堂课。这些课，有的容充实有趣，有的形式新颖活泼……它们向我敞开知识的大门，它们给我插上想象的翅膀；它们让我品尝成功的喜悦，它们架起师生情感交流的桥梁。我最喜欢的一堂课，自然就是那节科学课了。

"叮铃铃…〞上课铃声打响了，我们的黄教师就一下子"闪〞到了教室门口，大踏步地走了进来，把手中的教科书放在了讲台上，之后又拿出科学教科书来给我们讲课。

讲着讲着，讲到了一个实验，它要求我们自行使用显微镜来观察洋葱表皮的后期细胞。一向爱做实验的我们，在此时此刻变得特别兴奋。黄教师便带着我们一起去了实验室。 黄教师讲一个洋葱标本放在了显微镜上，巧手左一旋，右一旋，突然停了下来，接着便让同学们一个接一个上讲台观察。我怀着兴奋的心情目睹了洋葱表皮后期细胞的"尊容〞：玫瑰红，形状怪异，略带银白色的荧光。 我真真切切地喜欢这堂课，这一堂有趣的科学实验课。因为它让我又多认识了一个细胞，让我又目睹了一个细胞的"尊容〞。虽然很多节科学课也会让我认识到不同的细胞，可是这一堂课的洋葱表皮的后期细胞是我见过的细胞中最美的一个。这堂科学课的容我一定会记在心中的，它在别人眼中或许是平凡的，但是，它在我心中是"特别〞的，是知道让我铭记的。

第二篇：我最喜欢的一堂课

我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课。教师和同学们欢聚一堂，在教室里展开了一场别开生面的"吹泡泡比赛〞。同学们这下可来劲啦，一个个大显身手，准备一决高低。话题作文 我最喜欢的一堂课作文〔5篇〕话题作文 我最喜欢的一堂课作文〔5篇〕。瞧！有的同学没有带"泡泡水〞，就象猫抓了心一样的坐立不安，有的干脆去抢别人的吹。而那些有"泡泡水〞的同学吹得是则兴高采烈。有的把头仰着吹，对着天空吹出了一连串的泡泡，然后又落下来，好似一队神兵从天而降；有的把头低着吹，好似偷着乐；如果两个泡泡没注意，撞在了一起，那可就有趣了，两个泡泡变成了"连体泡泡〞。 同学们吹出的把戏也很多。有的泡泡吹的特别大，像一个个大皮球，遗憾的是我没带照像机，就算带了也没用，因为一拍就爆炸了；有的吹出了"泡泡五环〞，为什么叫它做"泡泡五环〞呢？因为有的同学吹出的泡泡像"奥运五环〞，吹出了团结和幸福，所以叫"泡泡五环〞；还有的同学吹出的像一串七彩珍珠，如果说还像什么？不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样，在天空中是黄白色，到了地上又变成了紫红色，五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪，显得格外美丽，给人一种好似飘浮在仙境的感觉。

啊！太棒了！我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦！不对，应该说我永远忘不了这"七彩世界〞。

第三篇：我最喜欢的一堂课

有人喜欢充满知识的语文课，有人喜欢快乐又有趣的音乐课，有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂科学课。

还记得那次科学课，科学伍教师微笑着走进教室，手里拿着两本书，教师对我们说："这书可神奇了，是连在一起的，你们不可能把它分开。〞这时，我们班的大力士可不服了，大声喊到："我就不信分不开它。〞伍教师请他上来拉，他这角度拉不开，又换一个角度拉，拉了半天可是，书还是纹丝不动。

下面的同学纷纷议论开了。有的同学说："这本书是不是特制的？〞有的同学说："这书一定贴了双面胶。〞有的同学说："这书是坏的。〞一个个问题从我脑海中冒出来。话

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有人建议：人多力量大，再多找几个人一起来拉，一定拉的开。伍教师请了几个人高马大的同学，你这一边我这一边，同学们咬紧牙关，身子往后倾斜，成了"一〞字形，用力的拉着，面红耳赤。突然听见"啪〞的一声书壳面被他们给拉破了，大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑，可是书还没有来开，这下同学们灰心丧气。

这是，科学教师拿起书问我们能分开吗？下面有的同学叫道；"能〞。教师让一为同学上来，他往书和书的缝隙之处，吹了一口气，用手把书抖一抖，书神奇地分开了。这是伍教师笑眯眯地说

这是因为书和书有摩擦力，积少成多了就拉不开了。只要吹一口七，书和书之间就有了空隙，才能分开。

这一堂课，深深地印在我的脑海中，我太喜欢了，从此爱上了这门课。 第四篇：我最喜欢的一堂课

听，一阵清脆悦耳的音乐响起，同学们就知道下课了，丢下课本，拿上鞋套，像刚飞出笼的鸟似的，飞奔到电脑室门外，冲动地乱嚷起来，甚至有的同学竟在电脑室门外跳来跳去。电脑室里的教师听到我们的吵声，生气地走出来，狠狠地训了我们一顿，那时，我们吓得腿都软了，教师说"你们先下去，到了上课再上来。〞说完，教师就进了电脑室，"砰〞地一声把门关了。我们这些同学听了教师的话，扫兴地下了楼。

又是一阵悦耳动听的音乐响起，我们随着音乐，带着冲动、兴奋、快乐地心情来到了电脑室外，快速站好队，一排排整整齐齐地进了教室。

我坐到了座位上，小心翼翼地把主机翻开，突然发现，电脑上出现了一群字母，把我吓出了一身冷汗，再看看别的同学的电脑也是这样的，我紧的心情才稍微平静下来，电脑终于翻开了，我兴奋极了，真想让教师快点下"命令〞。可过了好久，教师才说"你们自己玩会儿吧！〞听了教师的话，我快乐得手舞足蹈。在我换墙纸的那一刹那，电脑又出现了刚开机时的现象，这时我的心像揣了一只小兔子，"砰〞、"砰〞直跳，等换好了，我才松了一口气。

然后，我又玩了小游戏——三维弹球，里面还有音乐、我急忙带上耳机，音乐时而急促，时而缓慢，我边听边玩，赢了好几场，我快乐得蹦了起来，又玩了几场，我就厌 倦了，把它关闭了。

接着，我找了两首歌曲，刚听得正起劲的时候，那无情的下课铃就响了，打破了我快乐的心情，我非常恨它，真希望时光能够倒流，可惜时光不会倒流，我还是承受事实吧！ 随着同学们的拥挤，我被挤出了电脑教室，转身朝电脑室望了望，依依不舍地离开了，但脑子里还在想那些小游戏，期待着下次的电脑课能早点到来。话题作文 我最喜欢的一堂课作文〔5篇〕小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。恨不得这一生只做一件事——玩电脑。 第五篇：我最喜欢的一堂课

"丁零丁零丁零……〞熟悉的上课铃声又响了起来，大家无精打采地坐在座位上，叹着气。"唉，又是数学课！〞我拿出练习本，趁着教师还没有"驾到〞趴在位子上打瞌睡。 教师慢悠悠地走来了，有点像醉汉，可是教师是女生。一走进教室，教师便叫我们站起来。"什么什么，难道教师发怒了？〞我们窃窃私语着。"来，一二三，跳起来！〞教师像个老顽童似的，和我们一起跳啊，跳着跳着还唱起了歌谣"一二一，妈妈不买米……〞，地面被我们踏的"咚咚〞响，不知道楼下有没有意见！但是大家的兴趣却一下子起来了，每个人的脸蛋上都开场"流光溢彩〞。

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