「小学语文人教课标版三年级下册第七组第二十七课《卖木雕的少年》第1课时活动设计」

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小学语文人教课标版三年级下册

第七组第二十七课《卖木雕的少年》第1课时活动设计

科目版本 章 节 课 名 学习目标

小学语文 人教课标版 三年级下册 第七组

第七组 第二十七课 卖木雕的少年 第1课时

1．会认1１个生字:尼、驮、构、栩、释、掏、豫、恳、憾、宾、标;会写14个字:卖、售、驮、构、端、掏、馆、饭、辨、堆、模、付、标、齿。

2.正确读写1９个词语：游览、壮观、出售、摊点、陈列、构思、观赏、即将、掏钱、晚饭、付钱、标准、牙齿、工艺品、名不虚传、清晰可辨、五官端正、游人如织、一模一样。 ３.初步朗读课文,了解课文内容。

具体环节设计

教学环节 1． 教师上课

1.１导入新课 同学们,你知道哪些有关非洲的知识？请你说说看。

看!这位不起眼的非洲少年却有着一颗善良的心灵,让我们一起来认识他吧。

内 容


1.2范读课文 （1）请同学们把书翻到第二十七课，先听老师读课文。

（2）请同学们自己试着读读课文，边读边标上自然段的序号。

遇到不认识的生字可以看课文中的注音或者查字典。 读不通顺的地方，请你反复多读几遍。

１.3学习字词 (1)课文中藏着的词语朋友跑出来了,我们一起读读吧。注意把

认读字的字音读准确。



(２）这些生字从词语中跳出来了,你还认识吗？


（3)你能正确掌握下面生字的读音、字形、笔画、结构，了解字义,并利用生字组词吗?

（4）请你在生字本上认真抄写本课生字。

(5）请先读读172页词语表中列出的本课词语，再抄写下来。

１．4课堂小同学们，今天我们初读了课文，认识了11个生字，能够书结 写1４个生字，还积累了一些词语，请大家多多练习，把这些知

识牢牢地记在心里。 2． 学生自学 2．1跟我学

同学们，今天我们学习的这个故事,发生在遥远的非洲,让我们一起走进课文，看看到底发生了什么事？

学习目标:

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