义务教育课程标准实验教科书数学一年级(上册)

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20091

班级 姓名 成绩

一、直接写出得数。

2 + 2 = 4 + 5 = 5 2 = 7 5 = 10 + 4 = 3 + 9 = 8 + 5 = 4 + 7 = 8 + 2 + 6 = 2 + 3 + 9 =

3 + 5 = 6 + 2 = 6 3 = 10 4 = 13 10 = 7 + 8 = 9 + 9 = 5 + 6 =

10 - 4 + 3 = 16 - 10 + 7 =

1 + 8 = 3 + 7 = 10 - 5 = 7 3 = 16 6 = 9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 7 = 1 + 7 + 8 = 10 - 9 - 1 =

4 + 2 = 2 + 8 = 8 - 4 = 9 - 2 = 2 + 10 = 6 + 8 = 7 + 5 = 8 + 9 = 15 - 5 - 5 = 6 - 3 + 10 =

二、填空。 1. 2. 3.

18 - 88





○○○○△○○○○○○

一共有( )个○, △的右边有( )个○, 从左往右数,△在第 个。

9 + 44 + 9

2 + 020

4. 里填上“><”或“=

1


5. 多( )个, 多( )个, 少( )个, 少( )个。 6. 7.

)时 )时 8. 122333444、(

14710、( )、( 三、在正确答案下面的□里画“√”1. 谁重一些?



3. 是什么形状? 长方体 正方体

5. 3 + = 10

8 7





2

+ = - = - =

)时 大约( )时 )、( )…… )…… 2. 哪根长一些?

4. 谁比较接近20

9 19




这本书一共60页,

四、解决实际问题。 1.





2. 3.

□○□= □○□=

□○□=







16 6 )个

10 1 )个

7 7 )把

9 2 )把







4.



□○□=

1)灰兔和黑兔一共有多少只? 2)三种兔一共有多少只?

□○□○□=

3


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