2022春九年级语文下册第三单元10唐雎不辱使命作业设计新人教版202222221182

2022-03-22 04:32:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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10 唐雎不辱使命

一、积累与运用

1.以下各句中，不含通假字的一项为哪一项( )

A．秦王不说 B．以君为长者，故不错意也 C．且秦灭韩亡魏 D．仓鹰击于殿上

2．以下句中加点词的用法与例句相同的一项为哪一项( ) 例句：天下缟素，今日是也．．

A．渔人甚异之 B．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也．．．C．苦其心志 D．策之不以其道．．

3．以下句子分别揭示了秦王的什么态度？将备选答案的序号填在句后的括号里。 A．前倨后恭 B．以势压人 C．恐吓威胁 D．不可一世 E．虚伪狡诈 (1)寡人欲以五百里之地易安陵。( ) (2)安陵君其许寡人！( )

(3)安陵君不听寡人，何也？( ) (4)公亦尝闻天子之怒乎？( )

(5)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。( ) 4．以下各句中的“之〞的用法与其他三句不同类的是( )

A．大王尝闻布衣之怒乎 B．天子之怒，伏尸百万，流血千里 C．皆布衣之士也 D．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上 5．辨析以下句子中“于〞字的含义。 (1)受地于先王__________________ ．(2)安陵君因使唐雎使于秦__________________ ．(3)请广于君__________________ ．(4)仓鹰击于殿上__________________ ．(5)休祲降于天__________________ ．(6)何至于此__________________ ．

二、课内阅读秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？〞唐雎对曰：“臣未尝闻也。〞秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。〞唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？〞秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。〞唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。〞挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。〞

6．解释以下句中加点的词。 (1)秦王怫然怒( ) (2)仓鹰击于殿上( ) ．．．

(3)天下缟素 ( ) (4)寡人谕矣 ( ) ．．．

7．用现代汉语翻译下面的句子。

(1)布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

_______________________________________________________________________ (2)怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

_______________________________________________________________________ (3)夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

_______________________________________________________________________ 8．在这场斗争中，唐雎和秦王展开了剧烈的斗争。请就文段说说“剧烈的斗争〞表现在哪里。

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三、课外阅读

①②

太宗尝谓中书令岑文本曰：“夫人虽禀性定，必须博学以成其道，A亦犹蜃性含水，

③

待月光而水垂；木性怀火，待燧动而焰发；人性含灵，待学成而为美。是以苏秦刺股，董④

生垂帷。不勤道艺，那么其名不立。〞文本对曰：“夫人性相近，情那么迁移，必须以学饬⑤⑥情，以成其性。B?礼?云：‘玉不琢不成器，人不学不知道。’所以古人勤于学问，谓之懿德。〞

(选自[唐]吴兢?贞观政要?)

【注释】①岑文本：唐太宗时宰相，文学家。②蜃：大蛤蝌，古人认为其性含水，月光出现时晶莹剔透。③苏秦：战国纵横家。④董生：即董仲舒，西汉政治家。讲学时以帷幕遮掩，以求专心。⑤饬：整理。⑥懿：美好。

9．解释以下句中加点的词。 (1)苏秦刺股( ) (2)玉不琢不成器，人不学不知道( ) ．．．

10．以下加点词意义、用法相同的一项为哪一项( ) A．夫人虽禀性定故余虽愚，卒获有所闻．．B．必须博学以成其道全石以为底．．C．待燧动而焰发人不知而不愠．．

D．待学成而为美为人谋而不忠乎．．11．用现代汉语翻译下面的句子。

夫人性相近，情那么迁移，必须以学饬情，以成其性。

________________________________________________________________________ 12.太宗和岑文本围绕同一个观点展开了对话，请分别写出A、B两个画线句子所运用的说理方法及其作用。

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参考答案

1．C 2.D 3.(1)E (2)D (3)B (4)C (5)A 4.C

(2)表示动作的趋向，在现代汉语中可以省译，“使于秦〞就是“出使秦国〞。 (3)表示动作的对象，“广于君〞就是“给您扩大领土〞。

(6)跟“至〞连用，表示动作开展的趋向，“至于此〞就是“到这地步〞。 6.(1)愤怒的样子 (2)同“苍〞 (3)穿白色丧服 (4)明白，懂得 7.(1)平民发怒，也不过是摘下帽子，光着脚，把头往地上撞罢了。

(2)心里的愤怒没发作出来，上天就降示征兆，加上我，将变成四个人了。 (3)那韩国、魏国灭亡，然而安陵却凭借五十里的土地生存下来的原因，只是因为有先生您。 8.唐雎以“士之怒〞还击秦王的“天子之怒〞，并效仿三士刺杀秦王，终于让他屈服。 9.(1)大腿 (2)懂得道理