大班健康体育游戏：有趣的彩虹伞优秀教案

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大班健康体育游戏：有趣的彩虹伞

一．设计意图：

《纲要》在幼儿健康领域的目标中明确提出：要为幼儿开展多种形式的身体锻炼活动；尝试探索运用一种器械进行几种不同功能的活动；采用游戏的方式提高幼儿的主动性、积极性，体验运动带来的快乐。 彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的玩教具，大班的也孩子喜欢新鲜有趣的活动。当孩子们第一次看到这么大、颜色这么鲜艳的彩虹伞时，孩子们的兴趣和注意点一下子全部被吸引了，从而激发孩子自主参与、积极感受集体活动带来的快乐，并能体验到团结协作的重要性。

二.活动目标：

1. 幼儿了解彩虹伞的各种不同玩法。

2. 幼儿通过掌握彩虹伞不同玩法的动作要领，提升动作的协调性。 3. 幼儿感受团结协作，乐意和同伴配合玩彩虹伞。 三．教学重点、难点：

重点:锻炼幼儿手臂和手指的肌肉。 难点:幼儿认识到团结协作的重要性。 四．活动准备： 1.彩虹伞

2.音乐：《牛奶歌》，《小海浪声》，《大海浪声》，《甩葱歌》，《小星星》，《伸展运动音乐》，《开火车》。 五.活动过程：

（一）实物导入：（教师先把彩虹伞展开放在操场）


（二）热身运动：

教师播放《牛奶歌》音乐和幼儿一起做热身运动。 （三）游戏玩耍：

教师教幼儿正确抓握彩虹伞的方法。

动作要领：手心向下，四指向手心卷，大拇指藏在下面，做成拳头。 ①小海浪大海浪 1. 小海浪

动作要领：幼儿双腿蹲下抓握彩虹伞手腕轻轻抖动。 2. 大海浪

动作要领：幼儿站直双手抓握彩虹伞并上下抖动。

规则：幼儿蹲下用双手的手腕抖动彩虹伞表示小海浪，站起来双手抖动彩虹伞表示大海浪。 ②吃蛋糕 动作要领：

教师播放《甩葱歌》音乐“吃蛋糕”,先慢后快。

1幼儿双手抓握彩虹伞举到头顶，2幼儿双腿跪坐用膝盖把彩虹伞压住，教师说“吃蛋糕了”，幼儿双腿跪着开始往中间爬吃蛋糕。 ③蒙古包

教师播放《小星星》音乐，玩搭蒙古包。 动作要领：

1幼儿双手把彩虹伞举到头顶，2幼儿抓住彩虹伞蹲下，3幼儿把彩虹伞举高往头顶扔，4双腿上前一步把彩虹伞压在屁股下面。

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