关于大学生开展国防教育的征文

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《关于大学生开展国防教育的征文》，欢迎阅读！

履行国防义务贯彻国防教育法



自从人类社会形成的那一刻开始，不同的国家之间就会不可避免的产生摩擦和矛盾，国防随之而生。“兵者，国之大事，存亡之道，不可不查也。”国防，是保卫国家领土完整，保卫人民利益不受侵犯的一切措施的综合，也是一个国家平稳发展和保持国家之间平等关系的前提。

进入21世纪，随着我国综合国力的日益增强，某些西方国家的“中国威胁论”也日益嚣张。为了防御中国崛起而带来的威胁，美国开始加紧部署其“TMD导弹防御系统”，先后在日本，台湾，韩国，阿富汗，阿塞拜疆等地部署了导弹防御系统，形成了其所谓的“第一岛链”，并开始建立由关岛，菲律宾，澳大利亚等国家和地区组成的“第二岛链”，强化“美日同盟”“美韩同盟”“美澳同盟”等。而对于我们而言，尽管我们的崛起并没有威胁到谁，但是西方国家这种由“小人之心”产生的“防御计划”却对我们的国防产生的巨大的压力。所以，对于现代化接班人的我们来说，履行国防义务，接受国防教育刻不容缓。

如何履行国防义务

所谓“国家兴亡，匹夫有责”，已经步入青年的我们，作为社会主义建设后备军的我们，必须以千万分的热情学习国防知识，增强我们的国防意识，认清当今世界的国际局势，以“我以我血荐轩辕”的激情，自觉履行国防义务。 自觉履行国防义务，我们需要做到如下几方面： 一、增强国防观念，认识国防的重要意义

意识对一个人的行为具有指导和支配作用，所以我们要培养自觉履行国防义务的意识。认真理解国防对我们国家和人民的重要性，树立“国无防不立，民无防不安”的国防意识，以饱满的热情和主人翁的态度投入到国防教育中来。 二．开阔眼界，认清世界形势

国防都是相对于别国来说的，只有认清当今世界局势，阅读我国国防重点， 才能做到有针对性，稳定，高效的进行国防部署。平时要主义关注国内外发生的大事件，以及各方评论，认清世界的政治形势。 三、 努力学习科学文化知识，增强自身素质

国防需要的是有德有才的高素质人才，我们只有努力学习科学文化知识，增 强自身科学文化素质，才能适应日益增长国防人才需求，才能适应日益激烈的综合国力的竞争，才能在过反复建设中贡献自己的一份力量。 四、 阅读历史，增强民族自豪感和爱国情操

一个人只有了解自己民族的历史和文化才能产生民族自豪感和强烈的爱国情操。我国是一个具有五千年历史文明古国，创造出了灿烂的文明，在整个人类历史的发展过程中都具有举足轻重的地位。只有了解我们民族的历史才能对我们的国家产生感情，才能以最饱满的热情的全部的积极性投入到国防建设中。 五、 掌握国防知识

履行国防义务，首先要对国防有全面、透彻的了解，才能认识到国防的必 要性，从而从意识上积极履行国防义务，并能较好的履行这一义务。而具体到知识，便是了解国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制等。 六、 积极参加军事训练


养兵千日，用兵一时，国防需要的人才不是空有理论的纸上谈兵，而是能文能武的有识之士。而且，军事训练是大学的一门必修课，我们能在实战中巩固和发展我们的理论知识，并在增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展.。 七、 积极参加国防教育的宣传

积极正确的宣传能让更多的大学生重视国防教育和自觉履行国防义务。积极参加国防教育的宣传，积极参加课余国防教育演讲,实践。参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。

如何贯彻《国防教育法》

国防教育是关系到国家生死存亡和荣辱兴衰的大事，学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，其最能激发一个有血性和责任心的青年最强烈的心理共鸣，也是培养一个大学生思想道德素质的有效途径，另外，国防教育也并不单纯是一个教学和训练的过程，也是对大学生思想政治素质，心理素质培养，作风纪律养成，身体素质锻炼的综合过程。

我国与2001年4月28日颁布并施行了《中华人民共和国国防教育法》，其中专门列出章节条款规定学校教育特别是高等学校对学生实施国防教育的细则和要求。

为做到“有法必依，执法必严，违法必究”，我们必须做到深入贯彻《国防教育法》，要以一个国家主人翁的姿态积极参加《国防教育法》的实施。 一、建立完善的课程教学模式

《国家教育法》规定大学必须开设相关的教育课程。所以建立完善的课程教 学模式是必不可少的。

以开展军事训练为主，军事理论学习和军事实践活动相结合的教学模式要发 挥国防教育在培养大学生思想道德上的重要作用，就要把国防教育融入到学生的日常学习生活行为中去。如此，以军训为主，通过组织机构健全、体系完善的大学生军政训练，持之以恒地抓好学生管理，在学生的内务管理中养成良好的行为习惯和严谨、细致、有序的良好作风，在军事训练中培养我们团结拼搏、吃苦耐劳、善于竞争、敢于挑战的良好品质。这是增强大学生的国防观念，树立科学的世界观、人生观、价值观，激发我们的爱国报国热情，全面提高素质，促进校风校纪建设的有效途径；是新时期进一步加强和改进大学生思想道德教育的主要方式。

此外，进一步加强军事理论课学习，不断改革课程设置，更新知识体系，使学生了解国防知识，为指导行动奠定扎实的理论基础。切实培养大学生战略思维，运用科学理论，统领谋略思想，重视民族危机感的培养，强化居安思危、法规意识、使命意识、效能意识的观念。同时，也要注重实践环节，实践是认识的源泉和检验认识的标准。要将理论学习和训练实践有机结合，应地制宜、善于创新，提供更多的平台给学生去体会，在体会中获得素质和能力的提高。 二、进一步加强国防教育教师队伍可持续发展

只有高水平的教师，才能培养出合格的，符合国防要求的大学生。即使有再多再好的教育方式，但是缺乏一支能够适应现代高等教育需要、稳定的、综合素质较高，在课程建设和科研上缺乏学术带头人和骨干的教师队伍，仍然不能很好地完成培养学生的目标。因此，国防教育方式中也要注重教师队伍的可持续发展。

要抓好师资队伍建设，应当从以下几点着手：（1）积极与地方武装部队合作，


开展军队院校教师或学术骨干与地方院校教师交流形成信息共享、相互促进，共同发展。（2）把中青年教师队伍建设放在重要位置，制订出中、长期国防教育教师培养规划，逐步建立和完善国家、省市、高等学校三级教师培训制度，有计划、有目的地培训中青年教师。（3）引入竞争机制和激励机制，这是师资队伍可持续发展的保证。

三、在校园内开展丰富多彩的国防教育相关的活动

可以在校园内开展比如“国防军事讲座”，“军事展览”，设立“国防军事社团”等活动，充分调动大学生对过反复军事的兴趣，，培养大学生的国防意识。 四、保证学校的后勤保障和经费支持

《国防教育法》规定“学校组织学生军事训练所需的经费，按照国家有关规定执行。”学校必须在积极开展国防军事训练的同时，保障稳定充足的经费支持，使学校的军事训练活动有条不紊的进行。 五、增强大众传媒的宣传

鼓励创作有关国防教育的影视作品，发挥报刊、广播、电视的作用；对全校师生大力开展拥军优属、拥政爱民、军民共建活动，慰问军、烈属和荣誉军人，开展关心退伍军人活动，参加保护军事设施和支援国防建设活动，举办军民联谊活动，宣传并表彰拥政爱民、拥军优属先进同学。

高校的国防教育是全社会国防教育的最重要环节，也是未来国防教育的基础。我们必须重视国防教育，培养现代大学生的责任感和使命感。提高全民国防意识，培养全民国防的能力是我国国防建设的主要任务，所以，我们必须尽量加快对全民的国防教育，才能在未来的国际竞争中立于不败地位，才能为我国的发展赢得安定和平的国际环境。

姓名：梁彪

专业班级：2010级广告文史1班

本文来源：https://www.wddqxz.cn/5384492e7375a417866f8fb3.html