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动物怎样出生
作者:卢如 时间:2012-10-31 08:02:51
一、活动名称:动物怎样出生
二、幼儿先备经验:孩子们只知道动物是从妈妈的肚子里生出来的 三、活动目标:
1、了解动物繁殖的两种基本方式——胎生和卵生。对身边常见生命体的繁殖与生长方式感兴趣 2、能分辨身边常见动物哪些是胎生,哪些是卵生,并能依据繁殖与生长方式对不同的动物进行分类。 四、活动准备:
1、小鸡孵化的图片,小狗出生的图片 2、各种常见小动物的头饰 3、幼儿用书 五、活动过程:
1、欣赏故事《母鸡的秘密》引发探索动物出生方式的兴趣 教师:母鸡在干什么?母鸡的秘密到底是什么? 教师:小狗的话为什么让人觉得好笑?
教师:小鸡和小狗式怎样出生的?引导幼儿讨论,大胆说出自己的想法 2、阅读幼儿用书,了解小鸡和小狗出生的不同
教师:说一说小鸡是怎样出生的,引导幼儿确认小鸡原来是鸡蛋,是鸡妈妈孵化后才变成小鸡从蛋壳里钻出来,小鸡不需要妈妈 喂奶吃
教师:那小狗刚出生的时候是什么样子的?可引导幼儿比较后知道小狗是狗妈妈生的,生下来要吃妈妈的奶,长大以后才能自己 吃东西
3、了解动物出生的两种基本方式——胎生和卵生
教师:动物很有趣出生的方式也不一样,像小鸡这样通过妈妈的卵孵化而出生的方式叫卵生,像小狗这样先在妈妈的肚子里生长
发育后直接出生的方式叫胎生。请小朋友说说书中的小动物还有哪些像小鸡一样是孵化的,哪些和小狗一样是胎生的? 4、游戏:找朋友
幼儿游戏,互相找朋友,然后说说和朋友的出生方式是否一样 六、活动延伸:
1、带领幼儿做小鸡孵化实验,并记录全过程 2、布置主题墙,让幼儿按其生宝宝的方式进行分类
3、在班级图书馆中增添有关动物出生的图书丰富孩子的经验和认识
七、活动反思:通过教学和做游戏,让孩子们了解动物繁殖的两种基本方式——胎生和卵生,丰富孩子的经验和认识。
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