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教案大赛优秀教案评审打分表
单位: 课程名称: 教师姓名: 评审人: 项目
①清晰的教学安排;
教 ②明确的教学目的、要求; 案
基 ③突出的重点、难点; 本 ④精炼的教学内容; 结 ⑤明确教学方法; 构
⑥合理的板书设计; (20分)
⑦布置课后预习、作业、参考阅读书目及内容。
①教学内容符合大纲要求; ②表述完整,准确;
③重点难点分析由浅入深,由直观到抽象,有利于启发式教学;
教 ④提纲携领,精华提炼突出,内容展开丰富;
案 ⑤体现学科发展的前沿水平,能把科研最新成果融入教学内容; 内
容 ⑥理论联系实际,注重与相关学科的交叉;
⑦承前启后,注重教学内容的连贯性; (40分)
⑧教学内容有适当的外延和补充;
⑨教学内容要有利于学生实践能力、学习能力和创新能力的培养; ⑩对教材内容进行合理地重组、整合和优化。
A、符合标准 ①教案层次分明,逻辑思路清晰,条理性强,重点、难点有突出标记;
(加权系数1.0)
教
B、基本符合
案 ②文字简洁、准确,书写工整;
(加权系数0.9)
书
C、有一些欠缺
写 ③图形、图线规范、标准;
(加权系数0.8)
(20分)
D、有严重欠缺
④若采用电子教案,不是板书的翻版。
(加权系数0.6) A、好
①教案能有效指导课堂教学;
(加权系数1.0)
课
B、较好
堂 ②课堂教学信息量适当;
(加权系数0.9)
教
C、一般
学 ③讲授内容与教学时间匹配;
(加权系数0.8)
(20分)
D、差
④学生对教师课堂教学满意。
(加权系数0.6)
合 计 总 分
项目内容 评分标准 A、符合标准 (加权系数1.0) B、基本符合 (加权系数0.9) C、有一些欠缺 (加权系数0.8) D、有严重欠缺 (加权系数0.6)
A、完整
(加权系数1.0) B、基本完整 (加权系数0.9) C、有某些欠缺 (加权系数0.8) D、有严重欠缺 (加权系数0.6)
评分
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