正确的读写姿势

2022-12-06 06:27:37   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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班会主题: 正确的读写姿势



班会背景 正确的读写姿势是刚入学小学生首先要养成的重要习惯。通过学生课堂表现发现:学生在写字的时候,至少一大半的学生写字姿势不正确,胸、左臂紧靠着书桌,左手下垂,不论本子怎么歪斜,也不用左手扶正;握笔时大拇指往前探出,因遮挡了字迹,头不自觉地向左面歪着、脊柱弯曲、眼睛斜视着作业本,甚至躺在胳膊上。为了引导学生明确正确坐姿的重要性,养成好的坐姿习惯,特选定了本次班会的主题。

班会目的:

1、让学生知道正确的读写姿势。 2、能体现在自己的读书和书写过程中。

3、让学生能在平时的读书过程中注意自己的读写姿势,养成良好的读写姿势。 前期准备: 多媒体课件 班会流程: 一、导入新课

1、今天,老师给大家带来一首小诗,名字叫《小虾》。 小虾小虾弓着腰,不会走路只会跳。 小虾小虾我问你,为什么走路弓着腰? 小虾低下头来小声说:

小的时候坐不正,长大变成驼背了。 2、学生自由朗读这首小诗。 二、讨论交流

1、小虾经常弓着腰驼着背,你觉得这样好不好看?我们小朋友平时应该怎样做才能不像小虾这样?

2、正确的坐姿有一定的标准,我们照着去做,就会给人以美的感受。你们知道什么是正确的坐姿吗? 三、正确的姿势

1、请学生演示坐姿,教师一边帮助纠正一边讲解。 身体坐正,两腿自然平放。

(课件出示)请小朋友们按照图中小朋友的正确姿势坐好一分钟。 2、辨别坐姿,加深理解。






小朋友们,请看他们的姿势都正确吗?(课件出示) 那么正确的读书姿势应该是怎样的呢? 3、正确的读书、写字姿势。

1)出示课件,讲解读书姿势要求。

“身体坐正,两腿自然平放,眼离书本一尺,胸离桌子一拳。” 2)请小朋友们按照图中小朋友的姿势默读语文课文第一课。 3)学生体验,感悟正确的书写姿势。

先让学生执笔写字时靠近笔尖,学生立刻就会发现这样执笔是看不见笔尖的,为了看到笔尖,身体就得往前倾,头向左偏,时间久了,学生感到很不舒服。告诉学生这样不仅人易疲劳,而且容易造成近视和脊柱弯曲。再让学生手指离笔尖稍远些,他们就能感到腰板可以挺直了,胸部就能与桌沿一拳的距离了。

4)学生总结、交流正确的书写姿势。

5学习正确的握笔姿势。

(出示课件)学生演示,同位互相纠正,教师巡视纠正。 6)出示课件,讲解正确的书写姿势。

“写字时,要做到:右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔尖约一寸,胸离桌子约一拳。‘三个一’,要做到,字写工整视力好”。

让学生读一读、记一记、做一做。 4、做写字操。

教师说,学生做。(闭眼、吸气、头正、肩平、身直、臂开、睁眼、握笔、写字、足安) 师:在平时的课堂教学中,我们做到每次写字前先做“写字操”,真正做到“练字先练姿”。

四、活动总结

1、学生谈收获,总结正确的读书、写字姿势。 2、学生说一说、做一做,熟记成诵。

师:如果平时小朋友们没有养成正确的坐姿,那也不要紧,从现在开始改正还来得及。 请同学们一边说要求,一边做。 3、互相纠正坐姿。

请观察你前排同学的坐姿,与他交流意见,并帮同学改正不好的坐姿。(学生活动) 4图片欣赏(出示课件)。

你认为图中的小朋友做的好吗?为什么?




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