对外汉语理论整理A

2022-05-04 03:20:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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第一讲、对外汉语教学总论 填空:

1对外汉语教学的性质是(对外国人进行的)汉语作为第二语言的教学 2对外汉语教学目的(培养学习者运用汉语进行交际的能力),培养外国汉语学习者用汉语进行(社会交际)的能力。简单地说,就是培养(汉语交际能力)

3语言教学重点是培养学生的(语言技能).学习语言四要素:(语音)(词汇)(语法)(汉字)的规则,保证正确性。语言教学(以学生为中心)(以教师为主导),充分发挥学生的主动性、创造性.课堂教学(技能训练)为主

4学习言语技能:()()()()。听、读用于(口头)交际,是(理解);说、写用(书面)交际,是(表达)

5美国社会学家(海姆斯)提出(交际能力)(语法性)(合乎语法)(可接受性),在情境中的得体性和实现性。02年填空) 社会语言学家认为语言交际能力包括:2000填空)(A.言学能力):语音、词汇、正字法、语法、语义、听说读写技巧(B.社会语言学能力):功能、意念、场合、社会地位、性别、身份、心理因素、行为语言、语体等(C.话语能力):即连贯的话(D.交际策略)

6语言能力:一个人掌握语言要素和语用规则的能力,是一种(内在)的能力,属于(语言)范畴

7语言交际能力:一个人用语言进行交际的能力,包括(口头交际)能力和(书面交际)能力,是一种外在的能力,属于(言语)范畴。

语言交际能力=(言语技能)+(言语交际技能)03填空) 言语技能:96年术语;99术语;2001年填空) 8.1950年,清华大学成立东欧交换生中国语文专修班(是我国第一个从事对外汉语教学的专门机构)

9.1962年,北京外国语学院外国留学生部独立,成立了外国留学生高等预备学校(是我国第一所以对外汉语教学为主要任务的高校)

10.1965年下半年,北语创办《外国留学生基础汉语教学通讯》(是我国第一份对外汉语教学的专业刊物)

11.20世纪70’s下半期开始)是对外汉语教学确立学科时期。98年选择)

12.1997年,北语建立全国(第一个对外汉语教学课程教学硕士以及带有对外汉语教学方向的语言学和应用语言学博士) 13.1978年),第一次提出把对外国人的汉语教学作为一个专门学科研究 19836月),正式提出了对外汉语教学学科名称。 19846月),我国第一个对外汉语教学的专门研究机构语言教学研究在北京语言学院成立。

14.1988年,(中国对外汉语教学学会),从中国教育学会中独立出来。 1987年,成立(世界汉语教学学会,首任会长(朱德熙) 15.19799月,《汉语教学研究》在北语正式出版。(我国第一个对外汉语教学的专业刊物)19879月,《世界汉语教学,转为世界汉语教学学会会刊,季刊。96年选择) 16.1958年,正式出版对外汉语教材(《汉语教科书》)——我国第一部正式出版的对外汉语教材(96年选择) 17.1981年出版(《实用汉语课本》)——是第一部吸收功能法优点的教材(99年选择) 18.对外汉语教学学科理论包括(教学理论)和(基础理论)两部分。03填空) 19.1953年,(周祖谟)发表(《教非汉族学生学习汉语的一些问题》)——第一篇论文(01年选择)1958年,《汉语教科书》)出版——我国第一套对外汉语教材




20.对外汉语教学理论70s把(实践性原则)定为对外汉语教学的基本原则,教材编写中进行句型教学试验。

21.与对外汉语教学学科相关的理论基础(语言学理论)(理学理论)(教育理论)98年填空;03年填空).对外汉语教学规律是由(语言学)规律、(理学)规律、(一般教育规律)等共同决定的。98年填空)

22.(理论语言学)注重的是:研究语言的结构。(社会语言学)注重的是:研究语言的社会能。(心理语言学)关注的是:语言的(心理)过程,过程是如何使结构去实现功能的,语言是如何被感知、理解和产生的

23.语言学习理论、语言教学理论,同(理学理论)有着密切的联系。(98年选择)

24.跟语言学习相关的心理学基本概念:a注意有一定(范围).(稳定性).(分配),b.知觉的(组织)(整体性)(恒常性)

25.短时记忆:(以听觉、视觉编码);长时记忆:(以语义编码)03年填空)

26.外国人学习汉语动机:(掌握工具)(升学)(深造)(研究)(不明确)------第二语言学习动机01年解释术语)

27.教学活动四大环节包括(总体设计){教材编写(选择)}(课堂教学)(测试)教学 动四大环节 96年填空;99年填空)。其中(课堂教学)是全部教学活动的中心环节,实施检验总体设计的内容。01年选择;02年选择)

28.以学生为中心教育观点是(20世纪50’s末、60’s初),美国心理学家、教育家(布鲁纳)提出的(00年填空;96年填空;02年论述)(吕书P77






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