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体育人文社会学进化发展的动力机制初探
作者：李庄
来源：《体育风尚》2018年第01期
摘要：体育人文社会学是基于体育学与人文学有效结合的基础上，形成的综合性新兴学科，对强化国民身体素质，保障国民身体健康具有重要指导作用。因此，梳理体育人文社会学发展历程，认知影响体育人文社会学进步发展的因素，明确体育人文社会学进步发展动力机制，对体育人文社会学理论体系的完善以及体育人文社会学实践指导作用的充分发挥具有重要意义。
关键词：体育人文社会学；进化发展；动力机制
以体育人文社会学理论指导体育事业的创新发展具有重要现实意义。因此，在当今高度重视综合素质发展的背景下，加强体育人文社会学的研究，通过梳理我国体育人文社会学发展历程，认知体育人文社会学进步发展的动力机制已经成为新时期我国体育人文社会学长效发展关注的重点内容之一。对此，本文从我国体育人文社会学发展现状入手，就其影响因素进行了分析，并在此基础上探知体育人文社会学进步发展的动力机制。 一、体育人文社会学进化发展现状
自1997年体育人文社会学、民族传统体育学等二级学科设置以来，我国体育人文社会学进入了高速发展阶段，并取得了一定发展成效在体育学科领域中的重要性愈发明显。 从体育人文社会学理论研究角度来看，有国家体育总局、国家教育部等成立的体育人文社会学规划项目超过千项，相关学术刊物、出版著、学术论文等数量过万，为体育人文社会学理论体系的完善奠定了良好基础。与此同时，教育理论研究的不断完善与发展，体育人文社会学的学科对象、研究范围、研究方法、学科属性、学科内容与实践应用价值等愈发明确。如吕志刚在《体育人文社会学学科建设的思考》中：体育人文社会学是一项综合性学科，是由多种学科交叉形成的立于人文科学与社会科学边缘的独立学科；彭杰在《体育人文社会学方法论导论》指出：体育人文社会学的研究对象为体育领域中存在的具人文社会规律与现象[1]。体育人文社会学研究方法体系是以哲学方法论为基础，形成的涵盖哲学思维方法与一般方法的研究方法体系；体育人文社会学研究内容在发展过程中得到拓张，形成了独立的学科知识结构与内容，包括体育人文学科（体育概论、体育史学、体育哲学、体育美学、运动心理学等）與体育社会学科（体育经济学、体育管理学、体育教育与传播等）两大类。
从体育人文社会学实践研究角度来看，多学科理论的导入，进一步提升了体育人文社会学研究深度与宽度，实现了更多复杂社会问题与人文社会现象的处理与解决。并在此基础上，体育人文社会学分支学科得到发展，如体育经济学、体育伦理学、休闲体育学等分支学科等设立[2]。此外，基于我国对国民素质重视程度的提高，体育人文社会学实践指导作用得到有效发
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2022-04-01
