《防溺水安全教育》主题班会教学设计

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《防溺水安全教育》主题班会教学设计

一、活动背景：

夏天如期而至，天气炎热，游泳成为人们喜爱的消暑解热的活动。除了室内室外游泳池，还有凉爽的海滨、河流和小溪，给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，引发溺水事故的发生。为了让学生感悟生命的宝贵，使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，设计了本次主题班会，以强化学生防溺水的安全意识。 二、活动目的：

1、使学生了解生命的宝贵，感悟生命只有一次，要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。 3、让学生改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 三、活动准备：

1. 收集有关防溺水的相关知识。 活动过程： （一）谈话导入

同学们，夏天来临了。每年的这个时间，是学校各类安全事故的多发期，其中数溺水事故尤为突出。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。我们来看看以下这些溺水事故：


（出示课件实例）

1、老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想。

3、老师：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。 （二）、溺水症状

据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。 （三）了解溺水原因 （四）、如何预防溺水及自救

1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿

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