保育员随笔3篇

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《保育员随笔3篇》，欢迎阅读！

保育员随笔3篇

今年我到幼儿园当中班保育员，虽然我从教过小学低年级，但是负责幼儿的保育工作是一点经验也没有，只能在工作中摸索。

一个多月来，我也对孩子们产生了感情。看到孩子们早上礼貌地向我打招呼，脸上带着甜蜜的微笑，我感到非常充实。通常，当孩子们遇到困难时，他们也喜欢和我谈论他们的事情。我是孩子们的一部分，我喜欢和孩子们在一起。

中午，我进教室盛饭菜的时候，孩子们喜欢听我告诉他们今天吃什么，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他尝一尝，再问他："好吃吗?”他也会很努力地慢慢把饭吃完。

一个刚出生的孩子会在午餐时呕吐，但如果他换了一个碗，他会吃掉所有的食物，并且很快就吃完了。针对这种现象，老师问家长，他的母亲说他在家里从来没有这种习惯。为了解决这个问题，我和老师观察了他的饮食。结果，他一坐下吃饭，就把所有的米饭都塞进嘴里。他咽不下去，所以吐了出来。

经过了解才知道，他原来的幼儿园阿姨和老师一直让他快点吃，吃慢了，还要挨批评，所以他刚来这，怕吃慢了也受到批评，因此吃得很快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告诉他慢慢吃，克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。

无论你今天扮演什么角色，你的言行在孩子们的眼中都扮演着微妙的角色。我和孩子们是朋友。我非常支持他们。我感觉自己回到了童年。

岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

本学期我参加了中级班，主要是配合班上两位老师的教育工作，努力完成我分管的护理和教育任务。让我谈谈过去六个月的工作： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作

随着社会的发展，对护理教师提出了新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，成为一名合格的护理教师。如果幼儿园和班级有任何额外的任务，只要你能，你就会和班上的老师一起加班，及时完成分配的任务。


二、关心孩子，热心工作

“爱”是无私的，是做一名好护士的前提。自从我在四班担任护士以来，我一直用心诠释“爱”，因此我有高尚的职业道德和强烈的工作责任感。我会像母亲一样对待和照顾每一个孩子，让他们健康快乐地成长。通过这段时间的工作，我认为只有热爱自己的事业，我才会追求事业，不断进取，得到父母和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思

虽然我是一名护士的老员工，但我知道勤奋可以弥补弱点。除了咨询有经验的同事，我有时在家里读一些关于商业知识的书，慢慢地想出了在护士这个职位上“勤奋”的方法，比如开窗、清洁、消毒、晾被子等，除了勤奋整洁之外，你的头脑中也应该勤奋。你应该经常思考“你为什么这样做”，我今天是否这样做等等。你应该经常反思你的工作，以便在未来的工作中更好地改进和不断进步。 四、工作效果及努力方向

因为这个学期，我把孩子们带到了中产阶级。他们上半年都在幼儿园。我必须让他们学会照顾自己，在日常生活中做自己的事情。一开始，孩子们的自理能力很差，因为他们年纪小，对成年人有强烈的依恋感。我们以游戏的形式训练孩子，比如先小便，然后洗手，老师边教边读童谣：“先小便，然后洗手，擦肥皂，搓手，搓手背，搓手，洗手，一，二，三，四，五，六，洗手，洗手，洗手，擦干手，擦手背。”让孩子边模仿边阅读，边模仿边理解，学习正确的洗手方法。经过培训，孩子们的自助能力大大增强。例如，他们可以自己搬椅子坐下，自己吃饭，自己放碗，用小毛巾擦脸，不用弄湿衣服洗手等等，这些都得到了父母的高度赞扬和认可。当然，在过去的六个月里，我也有一些不足之处，但我认为：只要我学习更多的商业知识，咨询更多经验丰富的老师，与孩子们多沟通，心中有孩子，我相信我在未来的工作中会不断进步，值得幼儿园部门的信任，对孩子父母的期望，以及我自己的贴身接触和加强家庭互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活。 五、 医疗保健：

春季是流行性传染病高发的季节，尤其是手足口病。我们每天早晨加强对幼儿的晨检力度，日常活动中关注幼儿的情况随时检查看有没有手、足、膝盖等处出现小红点，口中有没有溃疡等情况，如有发现疑似情况马上报告卫生保健老师根据情况进行隔离。同时做好日常的卫生消毒工作，每天按时按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具，幼儿的被褥及时的进行清洗、暴晒及紫外线消毒。


随着孩子们的成长，时间已经过去了。对我来说，还有很多东西和知识需要学习。无论是教育还是保护，这都是我的学习目标。我们应该做好好的方面。

11月15日孩子们午饭后，我叫他们上完厕所再睡觉，我把卫生打扫完后。进睡房我看见了一件很好笑的事情，有几个孩子，你摸着我的手，我摸着你的头，你挨着我，我贴着你。顿时我笑了，同时在我脑海里出现各种想法。

孩子一出生，他们就渴望安全。在婴儿期，母亲给婴儿喂食。孩子们总是在吃饭的时候触摸他们的母亲，渐渐地孩子们长大了。但是当我在家睡觉的时候，我总是希望妈妈能和我一起睡。有时它们会触碰成年人的耳朵。面对第一类，这似乎是一种精神慰藉。不，现在去幼儿园怎么样？课间休息时，孩子们握着老师的手。所以在午睡时，老师不能同时被这么多的孩子触碰。因此，孩子们自然会选择同伴，希望从他们身上找到一丝安全感。 这个随心的笑也让我明白，当初入园孩子哭时，我们把他们抱过来，在他脸上亲一口，孩子的哭声会变小，甚至变无，这让他们体会到，这并不是一个陌生的环境，这儿同样有关心他们，爱他们老师和同伴。同时让这种感觉不再油然而生，孩子很快适应，这也是一种教育的契机。

皮肤相亲，多好的举动。这个场景供孩子和老师使用。让我们携起手来，一起架起友谊的桥梁。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/526b124a551252d380eb6294dd88d0d233d43cf2.html