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小学二年级数学找规律练习题及答案----ce133130-715c-11ec-ad6d-7cb59b590d7d
1.按照下面所绘图形的排列规律,第25个图形是________.(画出草图) □△○△□△○△□△○△„„
2.仔细观察下面的图,想一想,第3幅图问号处应填什么图形? 3.仔细观察下图,思考在图4中应该画什么样的图?
4.根据下面前三幅图的变化规律,在第4幅图中画出阴影部分. 5.想想盒子里有多少个点?
6.按照图形的变化规律,在“?”处画出相符的图形. 7.遵守图表的排列规则,并将其设置在“?”填写适当的数字 8.下面哪个图形和其他几个图形不一样,找出来,并打上“√”.
9.观察下列黑白球的排列,然后回答盒子里有多少个白色球和多少个黑色球? 10.四个小动物排座位,如下图:一开始,小老鼠坐在第1号,小猴子坐第2号,小兔坐第3号,小猫坐第4号.以后它们多次地交换位子:第一次上下两排交换,第二次(在第一次交换之后)左右两列交换,第三次上下两排交换,第四次左右两列交换,„„这样换下去,问:第十次交换后,小兔子坐在第几号位子上?
注:本栏中的数字包括正方形、三角形和圆形,三个数字的出现规律是:它们以正方形的顺序出现在一组四个循环中→ 三角形→ 圆圈→ 三角形由于25÷4=6⁄1,第一个数字正方形应填充在水平线上
提示:观察前两组图形可知,第一、二组都是由□○☆△组成,但顺序不同.第一组中的左边两个,在第二组中变为右边两个,而另外三个按原来的顺序移到了最左边.按此规律,“?”处应分别填上“☆”“△”.
3.提示:观察前三张图片。这个大圆圈是由■○△◇. 逆时针旋转第一张图片以获得第二张图片。逆时针旋转第二张图片以获得第三张图片。同样,你可以得到第四张图片 4.提示:第一幅图的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到第二幅图,第二幅图中的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到第三幅图,由此,第三幅图中的阴影部分均按顺时针方向旋转一格便可得到第四幅图. 5.方框内填25个点
6.提示:观察前三幅图可知,前一幅图按逆时针方向旋转一格便可得到下一幅图. 提示:从观察中可以看出,每个水平行中的圆圈数从上到下减少1,三角形数增加1。因此,“?”图为
8.(1)提示:图中的几何图形的共同特点是在图形内部都有一个同一类型的图形.但1、3、4、5内部的图形都较小,只有2内部图形较大,且位置和其它几个图形不同.
(2) 提示:这五个数字都是由相同的两个数字重叠而成的,但区别在于前四个数字是下面的数字,覆盖了上面的数字。只有五个不同之处。上图包括下图 9.9个白球,3个黑球.
提示:通过观察图,我们可以看到黑白小球是按照两个黑球、一个白球、两个黑球、三个白球、两个黑球和五个白球的规律排列的,即每组先有两个黑球,白球的数量增加2个
10.小兔坐在第2号位置上.
小贴士:小兔子从位置3开始。第四次交换后,小兔子回到原来的位置。由于10÷4=2¨2,小兔子在第十次交换后的位置应与第二次交换后的位置相同
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