小学防灾减灾主题班会

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五（2）班灾减灾主题班会

班主任： 实习老师：

一、开场舞

由五（2）班的同学跳傣族舞并古筝伴奏。 二、主持人宣读开场白

各位老师、各位同学，大家下午好。今天很高兴能和我们五（2）的同学一起在实习期间开展这次防灾减灾主题班会活动。我是主持人XX，我是主持人XX，我是主持人XX，我是主持人XX。同学们都知道知识就是力量，有知识才能进步。在这个科技发达的社会里，只有知识才能改变我们的命运，只有知识才能拯救一切。希望通过本次的防灾减灾主题班会活动，帮助同学们掌握了解基本的防灾减灾知识。那就让我们在快乐中学习知识吧，下面就开始本次班会活动的第一个环节——防灾减灾知识竞答。 一、防灾减灾知识竞答 二、游戏环节

1.你画我猜，测测默契 游戏规则：

一个人在黑板上画有关防灾减灾的检测仪器或逃生工具，另一个人猜。一分钟内猜对最多的一组获胜，选三组，共6人。 2.合作逃生，你说我走 游戏规则：

教室中央摆放一些凳子、书本等当障碍物，一个人蒙着眼睛当盲人，另一个人双脚绑起来当残疾人，两人合作一起在火灾中突破重重困难逃生。用时最短的一组获胜，选三组，共6人。

3.火中抢险，抓紧时间 游戏规则：

每组第一个人吃香蕉，吃完后第二个人立即捏着大象鼻子转3圈后穿针引线，穿完后第三个人（双脚事先被绑住）往前跳，把前方的气球用屁股压破。用时最短的一组获胜，选三组，共9人。 三、班会总结

时间过的真快，一眨眼就要下课了，美好的时光总是那么的短暂，但我想这次防灾减灾的主题班会活动的展开，让大家或多或少都对灾难有了更多的知识！在班会开展的过程中，一些团队合作也更好的促进了同学们之间的交流与沟通分，很大程度上增强了我们班级的凝聚力和向心力！灾难无法避免，我们能做的只是奉献自己的一份力，希望通过今天的主题班会，让大家对防范和应急措施有了更多更深的认识。灾难面前，纵然畏惧，我们也必须努力镇定，采取相应的应以措施，那这次防灾减灾的主题班会活动到这里就要和大家说再见了，再见！




附录：

一、单项选择题

1．每年的哪一天为我国的“防灾减灾日”？ （ B ）

A．4月20日 B．5月12日 C．7月15日 D．9月11日 2．台风风力最大的部位是（ B ）。

A．台风眼 B．台风眼壁附近 C．台风云系外围 D．台风能影响所有区域 3.灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（ A ）

A.正常 B.偏高 C.偏低 4.中小学生放学在道路上列队通行时，每横列的同学（ A ）。 A.不得超过2名 B.允许3名以上 C.没有数量限制 D.不得超过4名

5.明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该（ C ）。

A.用手遮挡灯光 B.闭目缓慢行驶 C.下车靠边避让 D.迎着灯光行驶 6．发生地震时在学校上课，应( B )避险。

A．慌乱跑向教室外 B．迅速抱头、闭眼，尽量蜷曲身体，躲在各自的课桌下 C．蹲在地上 D．坐在座位上不动 7．遭遇洪水袭击来不及撤离时，应（ B ）。

A．在身上捆绑重物，防止被洪水冲跑 B．迅速向屋顶、大树、高墙等处转移 C．以静制动 D．把财物用防水布包裹起来 8．地铁在隧道运行时停电，乘客应该（ D ）。

A．扒门自行离开车厢进入隧道 B．拉门自行离开车厢进入隧道

C．在车厢内嘈吵 D．耐心等待救援人员到来，听从救援人员指挥，依次沉着冷静地按照工作人员指定路线撤离 9．在郊外遭遇雷电时，应该（ A ）。

A．及时躲避或尽量找低洼处蹲下 B．停留在空旷地 C．停留在孤立的大树、高塔、电线杆旁 D．停留在广告牌下 10．火场中失去自救能力时，应（ B ）求救。

A．呼喊 B．敲击身边物品

C．等待 D．想方设法站起来，引起别人的注意 二、判断题

1.冷空气会造成气压下降。X

2.大树枝摇动，电线呼呼有声。撑伞困难，高的草不时倾伏于地。目测风力等级为六级。V 3.霜降意味着是从空中降下来的。X

4.云层越后越暗，预示着大雨即将来临。v

5. 地震中，被困高层的人员应到阳台上尽力呼救。V

6. 暴雨期间在户外积水中行走时，要贴近建筑物，防止跌入地井、地坑等。 V 7. 遭遇洪水时，应呆在地势高的地方，等待救援。V

8. 台风来临时，不要在高墙、广告牌及居民楼下行走，以免发生重物倾斜或高空坠物。 V 9. 在酒店高层遇到火灾，把安全道路封闭，可趁大火烧到前，从窗户跳下逃生。 X


10. 暴雨引起屋内进水，应立即切断电源，防止积水带电伤人。 V

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