启事写作设计方案

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微教学视频设计



录制时间：2015年12月15日

微课名称:启事写作 开课单位：中文系 微课总时长：10分19秒

学科名称 微课教学知识点

课程导入型

微课类型

知识复习型

适用对象 教学目标 教学重点 教学难点 学习者特征分析 聚焦解决的问题 制作方式(可多选)

设计思路

问题研讨型

信息呈现型

其他：___

故事叙述型

应用文写作 启事写作 实验演示型

技能演练型

汉语言文学专业学生 学习启事的相关概念及其写作方法 启事的结构及正文内容的构成 不同类型的启事正文内容的写作

了解启事这种应用文体，但不明确常见启事的写作方法

常见几种启事的写作内容

□拍摄 录屏 □演示文稿 □动画 □其他 了解启事的相关概念，通过例文分析，学习启事的写作方法

教学过程

教学内容 时间 呈现方式

导入

情境：假如你丢失了手机，请你写一份寻物启事将它找回。

以下写法是否正确？

34秒 案例

第一部分内容

启事的含义：本意是公开陈述事情。

正文讲解

第二部分内容

启事种类：征召类启事、寻领类启事、声明类启事

1



50秒 概念

37秒 概念


第三部分内容 启事的特点：

1、公开告知，广泛发布 2、单一事项，内容专一 3、篇幅短小，文字简明 4、期望协助，无强制性

39s 概念

第四部分内容 启事的写法： 启事结构

寻物启示的写法 寻人启事的写法 正文启事的写法 招领启事的写法 启事写作的注意事项： 1、标题简短醒目 2、内容完整明确 3、措辞郑重严谨 4、运用礼貌语言



6分50秒 案例

总结 20s 概念

2

本文来源：https://www.wddqxz.cn/520f41cbb9f67c1cfad6195f312b3169a551ea59.html