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浅谈财务管理专业人才培养
作者：程金媛
来源：《商品与质量·学术观察》2014年第02期
摘要：我国长期受计划经济影响，财务管理专业人才缺乏，企事业单位中财务管理部门长期缺位。近年来，人们认识到财务管理专业人才的重要性，但是仍存在财务管理专业人才培养目标不明确、财务管理专业课程体系设置不合理、财务管理专业重理论轻实践等问题，需要学校强化财务管理专业、学科建设；加强校企合作，建立实习基地；采用案例教学，提升学生科研能力等方面加强财务管理专业人才的培养。 关键词：财务管理 专业人才 培养 一、我国财务管理专业人才培养的重要性
财务管理就是对某单位的资金流转程序、企业经济关系进行协调处理的工作总称。随着市场经济的深入发展和经济贸易往来的频繁，单位之间财务管理活动日益受到人们的重视。此时，财务管理专业人才缺乏的问题也引起国家和社会的关注。我国财务管理专业于1998年设立，经过15年的发展，国内很多院校设置了财务管理专业，培养了较多的财务管理专业人才，但是从当前实际情况来看，财务管理专业人才培养的效果与预期目标相差较远，如何提培养出社会需要的高素质财务管理人才成为人们关注的焦点问题。我国市场经济发展迅速，市场上对财务管理专业人才的需求逐渐增多，但用人单位对财务管理人才的要求普遍较高。据统计分析，市场经营主体要求财务管理专业人才在学历和分析解决问题的能力上都有较高要求，工作资历和工作经验较高。随着企业经济发展和实力增强，国内对高级的财务管理人才需求将高速增长，如何培养大量高素质的财务管理专业人才具有现有意义。 二、我国财务管理专业人才培养现状
当前我国财务管理专业人才培养主要存在培养目标不明确、财务管理专业课程体系设置不合理、财务管理专业重理论轻实践等问题。 1.培养目标不明确
我国教育部在财务管理专业培养目标中指出：“培养德智体美全面发展，适应21世纪社会发展和社会主义市场经济建设需要，基础扎实，知识面宽，综合素质高，富有创新精神，具备财务管理及相关的管理、经济、法律、会计和金融等方面的知识和能力，能够从事财务管理工作的工商管理高级专门人才。”国内很多高校都开设了财务管理专业，培养目标表述基本和教育部规定相同，如果能培养出高素质的高级专门的财务管理人才是最好的，但是由于学校的实力和专业设置存在差异，同一目标反而使得财务管理专业人才培养变得虚化。加之大学生在知识面、经验等方面的局限，无法培养出高层次的财务管理专业人才。一般来说，中小企业对财
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2022-04-01
