律动《眼中的小太阳》教案

2024-02-09 14:28:37   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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律动《眼中的小太阳》教案

一、教学目标:

1、培养幼儿学习对眼中的小太阳的课程中涉及到的知识的和认识,体验课程的情境,并有感情的朗诵。

2、利用图片幼儿理解眼中的小太阳故事内容,通过这一堂课程幼儿了解相关知识。

3、从眼中的小太阳这堂课的讲解中,引导幼儿课程知识的思考,培养幼儿养成良好的听读习惯,提高幼儿识字、语言表达能力。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理,知道课程所传达的的乐趣。 二、教学准备:

教学活动CD幼儿用书、教学活动卡和教学活动视频教学手工艺品、幼儿认读。 三、教学过程:

1、引入好奇,请幼儿积极表达之前对眼中的小太阳的理解 2、故事导入:“小朋友之前了解过眼中的小太阳吗?”、“今天,老师给大家讲一讲眼中的小太阳的故事。”眼中的小太阳》讲的是一个什么样的故事呢?眼中的小太阳》里你最喜欢谁,为什么? 3、根据眼中的小太阳里面涉及的内容逐一讲解,对课程提到的重点内容做详解。

4、结合眼中的小太阳作出模仿的类似动作。


5、教师引导幼儿根据已经学习到的知识,自己创作故事,编排动作。 6、教师整合幼儿创编的动作,结合讲解练习,并在幼儿讲解、述说的过程拍手鼓励。

7教师引导幼儿自我表达通过学习眼中的小太阳,所了解到的知识,并要求幼儿通过所学的知识结合日常生活中的真实案例,进行再次创编。

四、教学的互动

1、教师作出关于眼中的小太阳的相关动作,并让幼儿分辨。 2、说说通过课程眼中的小太阳给我们的启发。

3、引导幼儿根据眼中的小太阳的课程所学到的知识勇于表达自我想法,动作。

1)身体表达—如:拍手、拍腿等动作进行 2)生活表演—地板、桌子、等物体为借助物表演。

4、结合眼中的小太阳的课程内容,让幼儿进行相关课后练习。 四、教学小结

1、教师在给幼儿教学活动眼中的小太阳的过程中,幼儿能很好地配好老师的教学活动内容进行完成。

2、教师与幼儿一起学习关于眼中的小太阳的故事,课后幼儿能从中将所学习理解到的知识进行很好的表达出来。


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