认识5以内的相邻数

2022-05-20 16:33:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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相邻,以内,认识
认识5以内的相邻数

活动目标:

1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。 2.初步感知相邻两数之间多11的数量关系。 3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备:

5只小动物图片5座房子、数字卡片 活动过程: 1、小动物找邻居

1)通过小兔搬新家,初步感知邻居概念。

师:今天有个小客人来到我们中(6)班,我们欢迎它(教师出示小兔)!

师:小兔刚刚搬了新家,搬了新家后还有了两个新邻居,你们知道什么是邻居吗? 教师帮助幼儿理解住在家两边的小动物就是小兔的邻居。

问:熊猫家的门牌号比小兔家少1,熊猫家住在几号房子? 小狗家的门牌号比小兔家多1,小狗家住在几号房子? 2)出示另外两只小动物:大象、小猴,帮助他们找家。

3教师小结:原来邻居就是住在隔壁的人家,动物们都有两个邻居,就是住在他们两边的小动物 2、数字朋友找邻居

师:小动物们有了新邻居真开心,这里有一些数字朋友,他们也要来找邻居了。 教师出示数字12345

提问:数字2的邻居是谁和谁(13)?

(因为12的前面,比2132的后面,比21

教师小结:一个数与它前后邻居的关系,是相邻数关系,132的邻居,也叫做2的相邻数,所以2的相邻数是13 3游戏:找朋友

1)教师幼儿共同游戏:找朋友 2幼儿自主游戏找朋友

4幼儿操作:观察格子里的数字和圆点,在空格中添画相邻的数字和点子朋友。 5、活动评价

幼儿介绍自己的操作,鼓励幼儿说一说每个数字(或点子)的相邻数,并说出数与数之间多11的关系。


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