【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《Autumn's Fruit小班英语教案》，欢迎阅读！
屈老师幼儿园教学活动计划表
班级： 小班 教师： 屈老师 时间： 月 日
活动领域 英语
活动主题 Autumn's Fruit 设计意图
活动目标 1、通过活动复习五种水果单词：apple orange pear banana pomelo
2、进一步学习句型：I like ……
3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识，培养幼儿对英语活动的兴趣，鼓励幼儿大胆开口表达。
重点难点 1、注意纠正幼儿单词的发音
2、引导幼儿用 I like ……表达自己喜欢的水果
活动准备 五种水果及其水果卡片若干，篮子一个，小猴手偶一个。 活动过程 一、出示手偶，引入活动。
“Good morning,boys and girls.Look!Who's coming?”（幼：小猴）
小猴：“我有一片很大的果园，现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Can you help me?” 二、摘水果（带幼儿到“果园”） 1、小朋友摘水果。
“Look,There are many fruits.Please pluck them.”
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2、收水果（one by one）
“Now,please give me your fruit.”
老师边收水果边问：“What's it?”（幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音）
3、小结：有这么多水果，我们来看看都有些什么？apple…… 三、Games :I like……
“Look! There are many fruits on the floor.what do you like ?”引导幼儿用I
like……句型说出自己喜欢的水果单词。
玩法：幼儿找自己喜欢的水果，说出水果的名称，并说I like ……
例：apple apple ,I like apples .说完幼儿跳进水果图形。 四、取水果。
“Oh ,I'm weary.please have a rest.”与幼儿休息。 “水果店主”：“Who wants it ? Who wants it ?……” 老师走过去：（示范）“I like apple.”买得一个苹果。 玩法：幼儿必须说出“I like……”，否则买不到水果。 五、吃水果。教师个别描述，鼓励幼儿用“I like……”句型进行交流；活动自然结束！(出处:屈老师教案网)
活动延伸 活动反思
温馨提示：屈老师教案仅供学习参考，建议修改完善后使用，以最终教学方案为准！
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/51f9b28173fe910ef12d2af90242a8956becaac4.html
2023-03-15
