美丽的四季

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美丽的“四季”

春天，春花烂漫 ,鸟语花香 ;夏天，烈日炎炎 , 骄阳似火 ；秋天，天高云淡，硕果累累；冬天，白雪皑皑 ,冰封大地。一年四季，可谓季季美丽，让人美不胜收。可四季美景要更换轮流，无法让人-同欣赏，但在房县东城小学却能天天享受四季的美丽，瞧，春天来了！ 丁灵榕老师：温暖的春天

她身材娇小，穿着大方，说着一口流利的普通话。及一年级年级组长、一（1）班班主任与一身的她，虽不是住得离学校最近的，却是来学校最早的老师。每天她既要组织学生早读，又要组织学生做卫生，还要负责一年级的日常事务，但无论多忙，总能见到满面春风的她。初来学校，心里充满了慌张，正是因为她如春天般温暖的帮助，才让我很快适应这里的工作。与家长沟通感觉特别棘手时，是她亲自教我如何与家长沟通。教学上她也是我学习的榜样，听她的课有润物细如声的感觉。已获得县级年青语文教师素养大赛一等奖的她仍未间断过学习。她更是一位称职的年级组长，正是因为她的以身作则，让我们一年级的每一位老师都能团结协作，共同进取。在她身上，我懂得了赠人玫瑰，手有余香的道理。

张玉琴老师：火热的夏天

她仿佛跟夏天一样，充满热情，每天都快乐得像个孩子。她就是我们的语文教研组长——张老师。教学上，她是我的导师，她就像一个神奇的魔法师，带领我们克服教学中的重重困难，在她的词典中仿佛查不到“困难”两个字。她还是一位受学生欢迎的老师，只要一下课，她的身边总有一群“小跟屁虫”，她们


就像她的粉丝，和她嬉笑，和她玩耍，和她谈理想，和她说心中的小秘密。很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对她说了。用教导有方这个词来形容她，一点都不过分，班里学习差的同学，她总能找到根源，变着法子让他们去学会学好，并常常鼓励他们要在困难面前说：“我能行”。张老师无论什么时候都保持你看，张老师正满怀激情的讲着课，又一个火热的夏天的到来。

谢启龙老师：成熟的秋天

谢老师是我们一年级语文学科组里唯一的一位男老师。他不仅成熟，而且稳重，就像秋天田野上的红高粱一样。他性格温和，很少生气，一手漂亮的字让人羡慕不已。同事有困难，他总会放下手中正急着做的事来帮助别人。几次听他的课，我都发现，要是有同学在课堂上不认真听讲，他便会用眼神提示那位同学，而不是盛气凌人的逼问。一阵和风细雨，就让那些调皮捣蛋的学生乖乖听话了。我自然而然的也在谢老师那里学到了在什么时候，做事情都要有耐心。

你看，谢老师就像秋高气爽的秋天，在他那里，总能收获到甜美的果实。

杨远军老师：冷酷的冬天

杨老师是我班的数学任课老师，也是一位英俊的男老师。他做事严肃认真，为人耿直。要是哪个同学犯了错，杨老师则会毫不留情的批评他，就如进入了严冬，恰巧又吹了一阵寒风一样。学生都说他有一双电子眼，班上每个学生上课的一举一动都逃不脱他的法眼，所以上课时，同学们只好乖乖地目不转睛地盯着黑板。如果有谁上课不专心听讲，搞小动作的话，凛

着一点，那就是满怀激情、感情炽热，就如夏天的烈日。


冽的“寒风”就会呼呼地刮来，钻进学生的耳朵里。但要知道——寒风吹过，春天还会远吗？随着搞小动作的同学注意力的集中，他又如春风一般，滋润学生。杨老师在学习上对学生很严格，但下课后却如一位慈父，冬天，时常见他将学生那一双双冻僵的双手捂暖。我觉得杨老师就像冬天，那每片片雪花，都蕴含着兢兢业业、一丝不苟。

这就是我身边美丽的“四季”，他们没有惊天动地的壮举，也没有感人肺腑的豪言，所做的只是平凡的小事，可正是这些平凡的小事，永远闪着不平凡的美丽！

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