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折纸手工中班船教案
教案标题:折纸手工中班船教案 教案目标:
1. 通过折纸手工活动,培养中班学生的动手能力和创造力。 2. 通过制作船的过程,培养学生的耐心和集中注意力。 3. 通过船的制作,引导学生了解船的基本结构和功能。 教学准备:
1. 折纸纸张(彩色或白色)。 2. 彩色铅笔或彩色笔。 3. 剪刀。 4. 胶水或胶带。 教学过程: 引入:
1. 与学生一起观察一艘真实的船或展示图片,引导学生谈论船的形状、用途和特点。
2. 引导学生思考如何用折纸手工制作一艘船。 主体:
1. 向学生展示如何折纸制作一艘简单的船。
a. 将一张正方形的折纸纸张对角折叠,然后再展开。 b. 将纸张的两个对角边向中心线对折,形成一个三角形。
c. 将三角形的底部向上折叠,使其与三角形的顶部对齐,形成一个小三角形。 d. 将小三角形的两个边向外展开,形成船的两侧。
e. 将船的底部向上折叠,使其与船的两侧对齐,形成船的底部。 f. 可以使用剪刀修剪船的形状,使其更加符合学生的想象。 2. 让学生按照上述步骤,自己动手制作一艘船。
a. 鼓励学生发挥创造力,可以选择不同颜色的折纸纸张,或在船上绘制图案。 b. 在学生制作过程中,提供必要的指导和帮助。
3. 学生完成船的制作后,让他们互相展示自己的作品,并分享制作过程中的体验和困难。 延伸活动:
1. 给学生提供更多复杂的折纸船模板,鼓励他们尝试制作不同形状和大小的船。 2. 引导学生进行船的比较和分类,让他们发现船的不同特点和用途。 3. 制作一张海洋场景的大型拼贴画,将学生制作的船粘贴在画面中,营造出一个生动的海洋世界。 教学反思:
1. 在教学过程中,要注意学生的安全,确保他们正确使用剪刀和胶水。
2. 鼓励学生发挥创造力,不拘泥于教师的示范,尽可能给予学生更多的自由度。 3. 在教学结束时,可以向学生提问,让他们回顾整个制作过程,总结出折纸船的制作方法和要点。
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