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在线教育技术特点
2020中国在线教育用户规模将达3.09亿人,市场规模将达4538亿元。在政策利好、消费升级和技术浪潮的共同推动下,中国在线教育市场规模和用户规模持续扩大。以下对在线教育技术特点分析。
近年来,随着互联网以及移动设备产业的快速发展,我国的中小学在线教育用户数量不断增长,中小学在线教育用户的占比逐步提升。在线教育商情报告从我国在线教育的用户细分市场来看,高等学历教育及职业培训一直是中国在线教育的市场主体,其中,高等学历教育占比超过了40%。
我国在线教育的用户细分市场
在线教育不受时间、地理因素限制,用户可以随时随地的进行学习,满足了客户的碎片化学习需求。这些从不断融资的教育机构就能够看得到,尚德、达内等机构已经上市,包括营收上的数字也很漂亮。现从三大特征来分析在线教育技术特点。
第一,用户需求旺盛,市场高速增长。2012-2016年,中国互联网教育用户规模快速发展,在线教育技术特点分析,从2012年的5957万人增长至2016年的1.12亿人,年均复合增长率达到17.18%,同比增长19.8%。而2018年用户规模超1.5亿人。此外,据招股书显
示,新东方在线付费学生人次由2016财年65万人增至2017财年的100万人,增长率达53.8%。
第二,政策利好,互联网教育成发展重点。在线教育技术特点分析,近年来,相关政策的出台为互联网教育发展铺平了道路,指明了方向,并推动了我国互联网+教育行业的快速发展。我国线上教育目前仍然处于初级阶段。而随着家庭收入不断提高,对教育的投入比重也在不断加大,加上我国人口基数的优势以及“二胎”政策的开放,我国互联网教育的未来发展空间之大超乎想象。
第三,频获融资,互联网教育平台“百花齐放”。在线教育技术特点分析,2018年中国互联网教育十大平台融资额超100亿元人民币。此外,仅2019年前两个月,阿卡索、掌门1对1等数十家互联网教育平台融资额就接近百亿元。
受新冠肺炎疫情影响,大中小学延期开学,线下教育培训停课,在线教育消费迎来快速增长,各类新模式、新技术、新业态纷纷涌现,刷新用户消费体验。未来,在线教育要迈向高质量发展,还须从师资、产品、服务等多方面发力。
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