幼儿园教师岗位职责

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幼儿园教师岗位职责

一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面进展；

二、具有良好的职业道德规范；

三、仔细执行生活日程，严格根据生活常规要求，培育幼儿良好的文明卫生习惯和生活力量，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好心情；

四、制订学期、月、周、日打算，并结合本园本班的实际状况，做好教材、教具的预备，仔细备课，保证打算的落实；

五、仔细进行课堂教学，要求用直观的嬉戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的主动性、主动性、制造性，留意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和嬉戏的质量；

六、课外时间开展各种嬉戏、排练文艺节目及开展体育熬炼，并负责组织幼儿观看、劳动、消遣及各种节日活动；

七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案； 主动与本班老师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培育幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯； 八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培育幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

新年新气象，新的学期，新的风貌，为了提高自身的修养素养和动作力量，也为了严格要求自己，在此我承诺一下几点。 1.按时完本钱园领导的支配及其它支配，遵守园内的各项规章



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制度，听从上级领导的指令。

2.仔细备好每节课的教学内容。〔尤其是教具及嬉戏〕 3.了解每个幼儿的状况〔尤其新生〕，抓好幼儿的.生活常规，以培育幼儿良好的生活习惯自理力量及主动乐观的生活看法。 4.时刻关怀孩子的身体健康，仔细做好及协作好保育工作。 5.经过家访电访方式，多与家长沟通，听取家长合理的看法，共同教育幼儿。

6.不管任何时刻，全面关注幼儿，个别幼儿个别教育，让孩子都在同一条线上，师生同心，其力断金，为幼儿打造更加欢乐健康地乐园.

1、执行幼儿园微笑教育要求，做到与幼儿蹲下来讲话，抱起来沟通，不体罚或变相体罚幼儿，羞辱幼儿，挖苦挖苦幼儿，做孩子的“妈妈老师”，坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。 2、不违背上课纪律，不酒后上课；上课期间不接打手机，不发信息；不擅自让幼儿停课；组织幼儿户外活动不放任自流，老师凑堆闲聊；值班期间坚决不离开孩子等。

3、不向幼儿〔或家长〕推销教辅资料，幼儿读物；不向家长索要礼品；，不进行有偿家教；不为社会举办的培训班做招生中介等。 4、讲诚信，在迎接上级督导检查等工作中不弄虚作假，不教幼儿讲假话等。

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