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大班社会活动教案:了不起的医护人员
活动背景:
近期,新型冠状病毒正在我们国家传播,很多人被传染,已经给我们的正常生活造成了极大的影响,人心惶惶!这时候,我们的医护人员们勇敢的冲在前线,不顾自己的生命安全,不分昼夜的开展科研工作、医治病人,她们是我们的英雄!医生这个职业对于孩子们来说既熟悉又陌生,孩子们知道生病了要看医生,知道医生能治病,但也有的孩子因为怕疼而讨厌医生、害怕医生。为了让孩子们了解医护人员的工作与我们的生活密切联系,培养孩子尊重为大家提供服务的人,养成较好的品德,我们设计了本次活动。 活动目标:
1、了解医护人员的工作性质,知道医护人员与我们的生活密切相关。 2、尊重医护人员,感受医护人员的伟大。 活动准备: 图片、故事视频 活动过程:
一、了解医护人员的工作 1、谈话导入
宝贝,现在新型冠状病毒正在攻击我们的人类,你知道是谁在努力和它们战斗吗?对,是医护人员!你肯定见过医护人员吧,你的身边有没有医护人员呢?你知道医护人员是怎么工作的吗?鼓励孩子勇敢的说出自己掌握的知识。(了解孩子的生活经验)
2、今天,老师给你们带来一段视频,让我们一起来了解医护人员吧。 视频看完了,你是不是更加了解医生和护士了呢?回想一下,讲给家人听吧。
(了解医护人员的工作,知道医护人员的工作与我们的密切联系。) 二、结合事件,感受医护人员的伟大,尊重医护人员。
1、在这次疫情下,医护人员都非常伟大,跟老师一起看看他们吧!一边播放图片,一边给孩子讲述关于医护人员的感人事件,调动幼儿的情感,感受医护人员的辛苦与伟大,产生情感共鸣。
2、老师讲完了,你有什么感受呢?知道医护人员在我们生活中的重要性。懂得尊重医护人员。 三、活动延伸
我们今天了解了很多知识,知道医护人员非常伟大!那么,我们可以为她们做些什么呢?和爸爸妈妈一起想一想吧。
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