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幼儿园家长公开课总结
公开课观感很高兴能和小苹果一起参加幼儿园的公开课,到达 教室时,好多小朋友和家长都到了,小朋友们都各自摆弄着自己喜 欢的玩具,小苹果也找了陀螺玩具玩起来,哈,小朋友在一起玩玩 具,真是开心啊!今天上午的公开课主要有三个内容,第一个活动 是早操、分组游戏,第二个内容是观察线的不同,第三个内容是分 组手工课。给我印象最深的是公开课的主题活动 一一观察线的不 同,这是启发孩子动脑、发挥创造性思维的体验课。孩子座位的周 围课桌上放满了各种线,有电线、毛线、缝衣线、绑螃蟹的绳子、 鱼线等等。当唐老师向孩子提出这些都有哪些线的问题时,原本安 静的教室立马沸腾了,小朋友都争先恐后的高高举起自己的小手, 都想老师先喊自己回答。看的出来小朋友回答老师提问的主动性都 很强。回答问题的孩子都很有自己的见解,没有被叫到回答问题的 小朋友也没有气馁,总是在下轮问题提出的时候高举小手期待得到 唐老师的钦点。哈,老师们除了真实的线,还为孩子准备了,让孩 子们观察各种有趣的图片,发挥自己的想象力找出隐藏在图片中的 线,比如老奶奶头上的皱纹,钓鱼竿上的鱼线、渔网上的线,等 等。不过这些丝毫难不倒聪明的小朋友,每一组图片刚出现,小朋 友都急得在下面说出自己的发现,家长们看到自己孩子的优异表现 也禁不住都乐起来了,寒冷的冬天却在教室里面感受到了春天的温 暖!最后亲子互动完成一个手工作品,孩子和家长都使出了十八般 武艺,利用废旧材料做出了各自的创意作品。为这次公开课画上了 完美的句号。
今天我最深的体会就是老师工作的辛苦,而且是真正做到了对 孩子用心,让家长放心。孩子们能在这样的环境下,在这么好的老 师的引导下迈出人生的第一步,是他们的幸运,也是家长的幸运, 同时家长也会更积极地配合老师做好家园共进的工作。在此,我代
表所有的家长,感谢唐老师、侯老师、周老师对小朋友倾注的深深 关爱,道声:你们辛苦了!
篇二:幼儿园家长公开课总结
这学期幼儿园的公开课结束了,回顾这几个星期的公开课,收 获颇丰。新老师注入了新活力,让这一次公开课亮点颇多。
进行公开课也是为了提高了教师教学专业水平,加强教师之间 的切磋与交流,促进老师们的成长。老师们在这次活动中表现出认 真、积极的态度,无论是课程内容的选择、课程创意的构思、课程 流程的组织,还是教具的准备、课件的运用,老师们都做了精心的 构思和认真的准备。
每一个老师都有自己的闪光点,譬如小班公开课,非常生动有 吸引力,小朋友们的积极性都带动起来了,教学氛围非常棒。活动 中老师能根据不同班级孩子的心理年龄特点和认知,注重幼儿主动 探索、动手能力及情感能力等多方面培养并为幼儿营造了愉悦的学 习氛围,将认知内容灵活巧妙地融入到教学之中,启发引导,探索 发现,达到了教学相长、相得益彰的教育效果。
活动后,全体教师还进行了评课活动,采用自评和互评的方 式,找出不足和差距,使每一位教师都受益匪浅,教师间形成了浓厚 的教育教学研讨氛围。
教育是终生事业,是一个不断发展的过程,因此,一名优秀的 教师要有丰厚的学识。一节好的公开课,活动前的精心准备是一个 活动成败的关键,听别人的课,每听一次,就会吸收好的教态、过 程,在这过程中,不断地思考自己的课堂过程,为自身教学能立的 提高而努力。
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