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《初识二十四节气》教学设计
教学内容
《初识二十四节气》是八年级下册第一单元第一课的教学内容。本课以认识二十四节气为活动主题,要求学生初步认识Photoshop,掌握如何运行Photoshop,保存文件以及初步了解如何新建画布和设计立体字。 学生分析
本节课的教学对象是八年级学生,对于Photoshop这样一个功能强大的图像处理软件,首先我们通过大量的精美图片来激发学生的求知欲,提高学生的积极性。同时,基于前面学习过的Word、画图等软件,我们通过以旧带新,用“导”的方式让学生自主探索新知识,从而达到教学目的。教学时可以通过学生示范、活动、游戏、比赛等形式,引入竞争,在“游戏中学习”。 教学目标 知识与技能:
1.学会运行Photoshop; 2.学会新建画布;
3.学会使用Photoshop提供的样式设计立体字; 4.学会保存文件。 过程与方法:
以旧带新,培养学生的知识迁移能力。 情感态度与价值观:
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点
学会运行Photoshop的方法。 教学难点
学会使用Photoshop提供的样式设计立体字。 教学准备
相关文本、图片、动画、视频素材等。 教学过程 教学活动 内容
时间
教师活动
教学活动
学生活动
通过展示大量精美图片,激发学生的求知欲。
运行12分钟 1.回顾怎样运行Word、画图软件。 学生回顾知识。 Photoshop
2.让学生思考如何运行
以旧带新,培养活动目的
导入2分钟 新课
展示大量精美图片,让学生体学生观看图片。 会Photoshop的强大功能。
学生思考,迁移学生的知识迁移能
力。
Photoshop并请学生示范怎样知识并示范。 运行Photoshop。
3.大家讨论:我们可以用哪些方法运行Photoshop。
4.讲解运行Photoshop的方法。
学生自主讨论。
5.用视频演示,学生跟着操作,小组内合作学习完成操作。
新建8分钟 画布
1.回顾:Word中如何新建Word文 学生回顾知识。 档。
用“导”的方式
学生思考,迁移让学生自主探索新知
识,从而达到教学目的。
2.思考Photoshop中怎样新建画知识并示范。 布。
3.视频演示:新建画布。 4.讲解如何设置画布名称、尺寸、分辨率和模式。
5.了解相关像素、分辨率的知识。
设计15分钟 1.自主学习输入文字以及设置文 立体字
字的字体和大小。
学生自主讨论。
此环节让学生进
学生思考问题入游戏过程中,娱学
2.回顾在Word中插入艺术字的方并进行小组内比赛。 于乐。 法。
3.尝试在Photoshop中利用样式设计立体字。 4.演示怎样设计立体字。 5.小组内比赛:看看谁设计的立体字最快最美。
保存5分钟 文件
看到自己设计的漂亮的立体学生观察并操培养学生的好习惯。
字,现在需要保存一下,可别让自作。 己的辛勤劳动付之东流。 1.请学生演示保存文件的方法。 2.大家一起观看视频,跟着视频操作,学会保存文件,并养成随时保存的习惯。
课堂3分钟 1.思考:Photoshop窗口与以前学 小结
过的窗口有些什么不同的地方。
扩充视野,培养学生
学生思考,归纳归纳总结能力。
总结。
2.回顾这节课我们所学的知识。
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