动词的“三单”,ing,和过去式变化规则

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动词的第三人称单数的单数及发音规则：

1. 一般直接在此为加—s,—s在清辅音后读/s/，在浊辅音或元音后读/z/， ds读/dz/, ts读/ts

如

help helps/s/ know knows/z/ get gets/s/ read reads/z/ 2. 以字母s， x, ch， sh或有些以o 结尾的动词加-es，—es 读 /iz/， 如 guess guesses fix fixes teach teaches wash washes 注意:go goes/z/ do does /z/

3. 辅音字母+y结尾的动词,先变y为i，再加—es，—ies读/iz/ carry carries fly flies

注意：在play-—-plays,say--—-says中，字母y前为元音字母，第三人称单数形式直接在动词后加—s

4. 特俗词例外

5. be动词的第三人称单数分别为am, is, are, have则为has

注意:以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是/s/,/z/，加—s后,字母”e”发音，与所加—s一起读作/iz/,如 close closes/iz/

动词的ing变化规则：

1. 一般情况直接加ing，如 look-looking go---going visit-——visiting

2. 以不发音的e结尾的,去e再加ing,如 come—--coming make—-—making write—-—

writing

3. 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的，双写该辅音字母，再加ing,如

run---running stop---stopping get—-—getting swim—-—swimming begin-—-beginning 4. 以辅音字母加y结尾的，直接加ing,如

study---studying carry-——carrying fly--—flying cry-—-crying 5. 以ie结尾的重度开音节动词，先变ie为y，再加ing，如 die-—-dying tie--—tying lie———lying

动词的过去式变化规则：

1. 规则变化

（1） 一般直接在动词后加ed，—ed在清辅音后读/t/, 在浊辅音及元音后读/d,/—ed在/t//d/

后读/id/,如

call-—-called open——-opened look———looked want--—wanted /id/ need-——needed /id/

（2） 以不发音的“e"结尾的，直接加-d ，如

live-——lived move-——moved hope-——hoped

（3） 以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加—ed，（注意：如果是元音字母加y

结尾的,还是直接加—ed，如，play—-—played, enjoy-—-enjoyed)如

study--—studied cry---cried try—-—tried

（4） 以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写最后一个辅音字母，再加—ed，如 plan———planned fit——-fitted stop-—-stopped 2. 不规则变化（要特俗记忆），以下是一些常见的动词的过去式


am，is-was are-were, do-did， see—saw, say-said， give-gave,

get—got, go-went come—came have/has-had eat-ate， take-took run—ran put—put make—made read—read write—wrote draw-drew drink—drank fly—flew ride—rode speak-spoke sweep—swept swim-swam sit-sat hear— heard sleep—slept let-let

blow-blew hurt-hurt speak—spoke buy—bought keep-kept swim-swam eat-ate

catch-caught know-knew stand-stood choose—chose lie-lay leave-left draw—drew

teach –taught drink-drank make- made tell-told think—thought mean-meant feel—felt drive—drove meet—met write –wrote find—found fly—flew

forget -forgot ring -rang see —saw ride—rode

grow—grew sing—sang/sung begin—began learn-learned/learnt



可数名词变复数的规则：

1. 规则变化：

（1） 一般情况下，在词尾加-s， 如book-——books boy-—-boys （2） 以—s, -x，-ch, -sh结尾的名词,在词尾加-es，如bus—--buses watch--—watches （3） 以辅音字母加y结尾的，变y为i，再加—es, 如city—--cities family———

families

（4） 以—f或-fe结尾的分两类，一类直接加-s，另一类大多数情况下,将—f或-fe改

为v，再加—es，如，roof-——roofs belief———beliefs leaf—-—leaves life—--lives knife—--knives

2. 不规则变化

（1） 元音字母发生变化 man-——men tooth—--teeth goose---geese （2） 词尾变化 child-—-children mouse-—-mice

（3） 单复数同形 sheep---sheep deer—--deer fish———fish

另附清辅音与浊辅音：

清辅音： ［p] [t] [k] ［f］ ［s] ［θ］ ［∫］ [ts］ ［t∫] [tr］ [h］

浊辅音：［b］ [d］ ［g］ ［v] [z] ［δ] ［з] ［dz］ ［dз] [dr］


[r]

音节分为开音节和闭音节，

3. 开音节又分为相对开音节和绝对开音节 （1） 相对开音节：“以一个元音字母+一个辅音字母(r除外）+不发音的e”

结尾的叫相对开音节。这里元音字母发自己本身的音。如，cake， grade， name， bike

（2） 绝对开音节：以发音的元音字母结尾的叫绝对开音节。如，he， she，

me， no，go

2.闭音节：以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的叫闭音节，如,get, put，

pen， ten， let

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