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中国学生，尤其是农村学生，觉得学英语难，那是因为我们缺乏英语学习及运用练习的语境。这就要求我们英语教师尽力在英语教学中通过各种教学手段为学生创设学习情景和语言运用练习旳语境，使英语教学更加符合语言教学的规律，符合心理学、教育学的规律，能减轻学生的负担，让学生在轻松愉快的环境下学习新知，全面提高学生素质的课堂。这也就顺应了现在的高效课堂教育改革中高效课堂的终极目标:培养学生学习能力提搞学生综合素质。即要求教师有意识的创造生活情景，调动学生的积极性，培养学生学习英语的兴趣以及使用目标语言的欲望, 让学生轻松、有效的掌握英语这一门语言及其使用方法，全面提高学生英语语言综合运用能力。

关键词： 英语教学 创设情景 构建 高效课堂

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