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文化与社会知识点
一、体味文化
(一)文化“万花筒”
文化现象有什么特点?
文化现象无时不在,无处不在,丰富多彩,各具特色。 (二)文化是什么
⒈什么是文化?文化是怎样产生的?
⑴我们讲文化生活,这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
概念
广义 狭义 动态
指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 专指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度
文化是人类的精神活动。人们进行文化生产、传播、积累的过程,都是文化活动,如艺术表演、举办奥林匹克运动会等
静态
范围 分类
文化是人类具体的精神产品。如理论、信仰、道德、科学、文学、艺术等,都属于文化
包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括科学技术、语言文字等非意识形态的部分 从表现形式来看 从形态来看 从性质来看
分为精神活动和精神产品
分为传统文化和当代文化,中华民族文化(民族精神)和外来文化 分为先进、健康文化和落后、腐朽文化
本书中所是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,既不同于广义上的“文化”,也不同于狭义上的“文化”,讲的“文而是指发展中国特色社会主义文化中的“文化” 化”
文化与文明
区别:文化:与“自然”相对,重点强调“化”的过程。文明:与“野蛮”相对,主要指“明”的结果。 联系:文化发展中的积极成果就是文明
区从内容看 别
从时间看
文化 文明
是人类征服自然、社会及人类自身的活动、过程、主要是指文化成果中的精华部分 成果等多方面内容的总和
存在于人类生存的始终,人类在文明社会之前便是人类文化发展的一定阶段 已产生原始文化
从表现形态看 是动态的渐进的不间断的发展过程 从词性看
是相对稳定的静态的跳跃式发展过程
是中性概念,其中既包括优秀成果,也有糟粕,是褒义概念,和某种价值观相联系,是指文化的积既有有益于人类的内容,也有不利于人类的因极成果和进步方面,作为一种价值判断,是一个褒素,但它们都是文化
义概念
联文化发展中的积极成果就是文明,一个社会的文化进步程度越高,社会文明的发展水平相应的也就越高。文化进系 步和文明水平的统一通过人的发展和社会的发展表现出来,通过物质文明和精神文明的高度发展而具体化
⑵文化由人所创造、为人所特有,是人们社会实践的产物。
文化-人:人是文化创造者、获得和享用者,人创造文化,文化塑造人
文化-社会:文化是人们社会实践的产物,对实践产生影响 ⒉如何理解文化的内涵?(文化有什么特点?)
⑴文化是一种精神现象。相对于政治、经济而言,文化是人类全部精神活动及其产品。
⑵文化是一种社会现象。文化是由人所创造、为人所特有的,纯粹“自然”的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
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⑶文化又是人们的一种素养。人的文化素养是逐步培养出来的。
A文化素养的形成。每个人所具有的文化素养.不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造和发展文化。也在社会生活中获得和享用文化。
B文化素养的表现。人们的精神活动离不开物质活动,人们的文化素养总是要通过在日常生活中的言行、在社会实践活动中的表现等体现出来的。 ⑷文化传承和发展离不开物质载体。 (三)文化的力量
⒈文化有哪些形式?文化的实质是什么?
⑴(静态)形式:思想、理论、信念、信仰、道德、教育、艺术、科学等。(动态)活动:人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 ⑵文化的实质:文化是一种社会精神力量。 ⒉文化的作用是什么?
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。它不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 二、文化与经济、政治
(一)相互影响:在经济的基础上
社会生活包括哪三个基本领域?经济、政治、文化三者的关系是怎样的?P10 ⑴社会生活的三个基本领域(政治,经济,文化)
⑵A经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的经济、政治决定一定的文化。
但文化有其自身的传承性、相对独立性。
B一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予政治、经济以重大影响。 ①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。
②不同性质的文化,对社会发展所起的作用不同。先进的、健康的文化——促进社
会发展;落后的、腐朽的文化——阻碍社会发展。
(二)相互交融:在时代发展的进程中 ⒈为什么说文化与经济相互交融?
⑴在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。 ⑵为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。 ⑶文化产业、文化消费、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ⒉为什么说文化与政治相互交融?
⑴人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。
⑵世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。
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