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小学生低年级作文 一.看图写作
《小狐狸奇遇记》《长颈鹿》《小猪扔西瓜皮》 1.注意细节 时间 地点 （环境）
人物：动作、表情、对话、心理！
修辞手法：比喻 拟人 排比 夸张——生动形象表现性格、情感、活动 事件：几个人一起因为什么事 做了什么事 起因 经过 结果——加一些感悟寓意。
2.合理想象
补充完整画面中委由的情节 合理！想象！
二.状物根据我们做过的状物阅读练习
1.《茉莉花》运用比喻或拟人的修辞手法，描述你喜欢的花朵。
2.《冬青树》仿照第一自然段，描写一种你最喜欢的植物。
但我对 我爱它那
3.《雪山上的生命》仿照短文第二自然段，描写一片花开的茂盛的景色。
，情有独钟， 的美。
4.《胡杨林之美》仿照下文用排比句写一段话。
这些落叶有的大如枫叶，有的圆如杨叶，有的细如柳叶，有的呈尖叶状，有的呈锯齿状，即使在同一棵树上也会有不同的发现。
5.《白杨树》写一写你常见的一种大树。
6.《喜鹊》请写一写你喜欢的鸟，写出它可爱的样子。 三.写景
1.《藏北的雪》仿照短文，运用比喻的修辞手打，描绘你见过的雪景。
2.《后花园》“后花园五月里就开花”，五月的后花园里到底有些什么花呢？选择一种描述。
3.《雪花是冬天的偏旁》下雪后世界一片洁白，你喜欢在洁白的雪地里干什么呢？简单写。
4.《槐花飘香时》请你写一写家乡的一种植物，写出对它的喜爱之情。 四.写人
1.《你定步伐，我努力跟上》你的父亲是一个什么样的人对你的成长有哪些影响？
2.《小小的我》你有什么爱好嘛？简单的写一写吧。
3.《“拼命”老爸》续写：我会如何缩短与拼命老爸的差距？简单写一些。
4.《诸葛亮》周末，你想去社区做义工，老师却让你呆在家里读书，这时你会用什么办法来实现自己的想法？请写一写。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/5027ad05bc64783e0912a21614791711cc7979e0.html
2022-10-07
