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三年级作文我学会拖地板
放学了,同学们像出笼的鸟儿冲出了教室,只剩下我们这组扫地的同学。
组长易凡越叫我们五个扫地的同学到讲台上集合安排扫地情况。开始分工了,我扫第一列,还要负责拖地。我在家里可没有扫过地,也没拖过地。只有在学校才扫地,可对扫地,我从来没想过要讲究方法。我拿起扫把东扫扫,西扫扫,还没扫完,饶老师来检查来了,她看见我们完全没方法,就从我手中把扫把拿过去给我们做示范,我看老师拿着扫把一块砖一块砖地从前往后很有秩序地扫,并且扫得很干净,不用再清扫。之后,我们也照着老师的方法扫地,真的把地面扫得干干净净。
同学们都把各自的工作干完了,我和胡冰焱去把拖把洗干净,然后再把拖帕上的水拧干拿回教室。在路上,我想起老师说不能把拖帕拖在地上走,会把拖帕弄脏的,所以我吃力地提着拖帕,打湿的拖帕好沉啊。回到教室,我和胡冰焱叫不拖地的同学出去,我们就开始认真拖起地来。拖地和先扫地一样,要讲究方法,从前往后一块砖一块砖地往后拖,桌子缝隙之间不好拖,我看见胡冰焱把拖把侧面立起来伸进去再拉出来,我也照着做,在我俩的辛勤努力下,总算把地拖完了,看着被拖得一尘不染的地面,我们感到了劳动的乐趣!
我学会了拖地,真高兴!以后可以对生活有帮助了。
星期天,爸爸妈妈出去了。我一个人在家,做完作业之后。我看见屋里很脏。我想:“爸爸妈妈每天上班很辛苦,我已经七岁了,应该给爸爸妈妈减轻负担了。”
于是,我就拿起拖帕,浸湿了水,开始拖地。拖了一会儿。我看见地板水淋淋的,还有很多脚印。我为难了。我坐在沙发上休息。我想到爸爸妈妈每次拖地时,先把鞋子洗干净,然后,再拖地。我明白了脚印是怎么来的了。我就把鞋子用刷子刷干净。再拿起拖帕由前往后拖。这时,拖过的地方就干净许多了。就这样,我一直拖着,中途,我还洗了几次拖帕。终于,第一遍拖完了。我又开始拖第二遍。不一会儿,我汗流满面,气喘吁吁。可我还是没有休息,仍然坚持拖地。又过了一会儿,我把整个屋子拖得干干净净,亮亮堂堂。我低头一看,地板把自己的影子也印得出来呢!我坐在沙发上,看见自己拖的地,享受着劳动成果,心里美滋滋的。
中午,爸爸妈妈回来了,他们看见屋子变得干干净净,明白了一切。爸爸妈妈高兴地说:“王君真能干,会拖地了,可以帮助爸爸妈妈做家务事了。”我听了爸妈的夸奖,心里像吃了蜜一样甜。我想:“我以后还要学会做更多的家务事,为爸爸妈妈减轻负担。” 生活就像裁树,只有不断地吸收养分才能茁壮成长。在生活中养分就是学习,学习一半来自课本,一半来自生活,只要在生活中不断学习就能体验生活。 ——题记
大年初一,爸爸妈妈忙的就像蜜蜂一样,飞到东来飞到西,连个说话的机会都没有,可还乐不可支。看的我都于心不忍,这不折磨人吗!看着那被众人踩踏的地板,我叹了口气,啊!我去问爸爸,“爸爸,我能拖地吗?”可爸爸呢?他正在和同事逍遥自在呢——打一会牌,喝一口酒,在弄一口烟。我岂能打断他的美梦呢?他无情的说:“Q,滚一边,K,去。你,大王,还能,炸弹,拖地,不出。”我琢磨了半天也没翻译出来。不管了,为了那可怜的地板,我豁出去了!委屈一下吧,亲自来拖吧!
说干就干,我打来一桶水,把拖把使劲往下一按,许多水落在地上,而我呢,在一旁哼起了小调,不一会拖把就湿了,我猛的把拖把拔了出来,水滴还直往下滴,可往哪拖呢?不管了,我眉毛胡子一把抓,横七竖八,我上拖拖,下拖拖,看到脏的地方就使劲拖,我用了吃奶的劲,终于拖好了。这时妈妈进来,“呀,我的小祖宗啊!拖地就像你这样拖呀!应该一排排的拖。”我不屑一顾地说:“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”。妈妈说:“拖地是有讲究的,必须这样拖。”说着,又做了示范。我恍然大悟。
我学着妈妈的样子,小心翼翼地拖了起来,我从客厅的一角拖了起来,连一个细节都没放过,当我觉得差不多的时候,满怀自信往后一看,呀,哪来这么多脚印,我火冒三丈,是谁这么大胆,敢从我拖的地走过去,咦,这不是我的脚印吗?我一拍脑袋,哦,我把拖把拿反了,才拖干净,就踩上去,能干净才怪呢?
经过这么一折腾,我的身体就像散了架一样,筋疲力尽。可一想到我在妈妈面前又拍胸膛又打赌,我不知道她以后会怎么笑我呢?我硬着头皮、咬着牙又干了起来,不知道有多久,可一分钟比一个世纪好像都长,不知怎么了,我身上火热起来了,豆大的汗珠从脸上流下,真想甩手不干了。可不知怎么了,我想起了妈妈,妈妈平时也不是这样,妈妈从来也没叫一声苦,轮到我就不行了?于是,我又埋头干了起来,嘴里不停地嘀咕“坚持到底就是胜利”。不知过了多久,地面被拖好了。
望着洁白如镜的,能照出人影的地面,我大喊着:“我学会了拖地。”
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