如何提高高中生的数学运算能力

2022-06-26 21:10:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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如何提高高中生的数学运算能力

作者:马静龙

来源:《新智慧·上旬刊》2020年第01

【摘 要】培养学生的数学运算能力是现在新课程改革的一项课题。数学课程学习离不数学运算,学生掌握运算能力是学好数学知识的基本。运算能力的培养,可以提高学生的数学成绩也可以让学生更快的掌握理科类的知识。 【关键词】初中;核心素养;运算能力

学生想要提高高中数学学习能力,必须要培养运算能力,运算能力无论是什么阶段都不能忽略的一项技能,高中数学无论简单问题还是复杂问题都需要应用计算,只有通过计算才能得到正确的答案。同样的问题交给不同的学生计算,得出答案的时间是不一样的,也就说明同学们的计算能力是有区别的,所以,为了学生们计算能力的提高与运用,教师总结了一些培养高中生数学运算能力的技巧 一、提高学生运算兴趣

兴趣是人们学习一切的出发点,学生只有对数学运算有兴趣,才会主动的去学习数学运算技巧,并且掌握的比较牢固。兴趣起着重要的作用,很多成功的名人都说过,做好每一件事情的前提就是要有兴趣,教师应该营造一种特别的学习气氛,让学生对学习数学运算的学习感兴趣,有好奇心。

教师有使学生学习与培养数学能力的责任,在日常生活中寻找数学,让学生成为数学运算的小能手,让他们对数学有浓厚的兴趣。将提高学生对运算的乐趣作为教学的核心,把授课内容与兴趣教学结合在一起,把简单方便正确的运算方法教给学生,让学生最后能看到计算的过程是非常有美感的,這就是让学生激发兴趣的最好的办法。 二、注重掌握核心概念

数学知识的理论知识是学生学习运算的基本要素,只有学生将概念理解了才能真正的明白教师解题的思路和过程,让学生对教师的教学过程记忆的更深刻,课下后顾起来思路更清晰。还有一些原因就是尤其是高中数学,知识难度很高,需要学习的内容也很多,学生只有把理论知识的核心概念掌握了才能跟得上老师特别快的进度,否则,教师讲完课程也不会有什么作用。教师也要通过连接学生对核心概念的掌握程度来确定教学方案,学生掌握知识比较牢固可以一带而过,如若不牢固,要认真的给学生讲解概念,在进行运算。


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