文艺委员工作分析

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文艺委员工作分析

一、准备阶段

1、利用文艺委员以前的工作日志，对其工作的主要任务，主要责任，工作流程进行分析总结。

2、把文艺委员工作划分成若干工作元素和环节，确定文艺委员工作的基本难度。

二、调查阶段

1、编制调查问卷和调查提纲。

2、对文艺委员进行问卷调查，收集与其工作有关的各种信息，并征求意见，做好面谈记录，注意面谈的方式。

三、分析阶段

1、仔细审核、整理获得的各种信息。 2、分析班长工作中的关键成分。

3、归纳、总结出职务分析的必需材料和要素。

四、完成阶段

职务名称：文艺委员 所属部门：班委会 职务代码：1071205 直接上级职务:辅导员

工作目的：领导班级同学进行日常活动，辅助班主任做好日常教学管理工作 工作要求：认真负责、以身作则、积极主动、与同学和睦相处

五．工作分析：

文艺委员工作概要：在班长的带领下，负责文艺类活动的组织和执行。

委员设置的目的：大学生活丰富多彩，因此大学生的活动不再局限于学习，必要的文艺活动不仅有助于大学生发展个性化，而且还可以提高自身修养，增强学生集体观念。因此需要文艺委员对一系列活动进行动员、组织及执行。

文艺委员与其他班委的关系：一个班集体中分别有班长、团支书、学习委员、生活委员、心理委员、文艺委员、体育委员七个职位。在班长的带领下，其他六名不同职位的班委各司其职，所有班委相互联系又相互制约，共同为班级活动和班上的同学服务。 文艺委员任职资格



.职务名称：文艺委员 所属部门：班委会

职务代码：1071205 直接上级职务：辅导员 1.知识技能和要求 （1）、 热爱中国共产党，坚持四项基本原则，拥有较好的政治理论素质 （2）、 积极向上、有良好的精神风貌和精神素质 （3）、工作经验：有一年以上的班长工作经验 （4）、成绩要在班级前50℅

2.文艺委员的职责：

(1)、有计划地发动、组织和协调好学生的文娱活动，以增强学生的身心健康、活跃学生的文化生活。 （2）、抓好文娱骨干的培训，坚持普及与提高相结合的原则，建立一支精干的文娱骨干队伍，推动全校学生文娱活动的开展。 （3）、自行策划和组织各种形式且有创意的活动和比赛。 （4）、积极支持各群众团体的文艺活动，尽可能为他们创造条件，帮助他们解决实际问题，支持、鼓励、指导他们开展有益的文艺活动。 （5）、及时向学校相关部门反映学生对文艺活动的意见和要求，以便调整、充实、丰富活动的形式和内容。 （6）、抓好各文艺社团的工作，充分发挥其作用，丰富学生的文化生活。


3.文艺委员的工作原则： （1）、工作时充分考虑同学的实际情况，尽量避免因文艺类工作而造成同学学习、生活上的不便。 （2）、统一安排，对所布置的任务执行基础上可以保留个人意见，无正当理由为完成者和拒绝接受任务者将被记录，高质量完成任务者给予表扬。 （3）、组织一项班级体内部的文艺类活动之前要向同学进行预告或通知，听取意见，实行少数服从多数，再决定是否开展此类活动。 （4）、活动结束后，保留好活动材料，如节目单等，并在班级内部进行书面或口头总结。 4.文艺委员的个人素质： （1）、较高的工作热情和工作主动性

（2）、较轻的人际交往能力、沟通能力、判断和决策能力 （3）、很强的计划和执行能力

六．文艺委员工作分析的意义：

1.利于学生课余时间文艺类活动的开展，丰富课余生活，陶冶学生情操。 2.为学校顺利进行文艺类活动的开展奠定基础。

3.在学校和学生之间架起一座桥梁，利于学校对文艺类活动信息的下达和学生对文艺类活动信息的反馈。

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