小学体育《开学第一课》方案

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小学体育（开学第—课）方案

一、教学目标：

1、学生了解体育课与室内课的区别，了解体育课中的程序，课分成三大部

分，打算局部、根本局部、结束局部。 2、学生了解体育课中的平安重要性。

3、学生明白同学之间在课堂中相互援助的重要性。 二、教学重点：体育课堂中的平安问题。 教学难点：学生深刻明白平安的重要性。 三、课型：室内课 教法：讲授法

四、板书设计：体育课堂常规 1体育课的上课局部。 2、体育课中的平安问题。 五、教学过程： 一、师生问好

二、体育课的极大局部 1、体育课的打算局部

包含①体委集合整队〔课前两分钟集合〕

要求：男、女体育委员在下上一节课后，督促班内全部学生到操场的制定位置集合整队，男生体委楼下整队，女生体委关灯锁门。在打预备铃后10秒钟，全体学生按照四列横队齐整

排列好，体委清点人数。口令为：稍息，立正，向右看齐，向前看，〔队形要求前后对正，左右看齐〕，报数〔第—排报数〕，体委吧人数清点好。

②体委向教师汇报人数：“汇报老师本班应到人，实到人，缺席人，汇报

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完毕。〞

③师生问好“同学们好！老师好！ ④教师宣布课的内容与要求 ⑤检查服装与安排见习生

服装同意穿运动衣，鞋子为运动鞋。 ⑥打算活动〔强调打算活动的重要性〕

打算活动开始由老师带，之后的打算活动由体委带着，在体委可以很好的带着的时候，

我们可以尝试由各排推举同学上来带着打算活动，锻炼学生的能力。 2、根本局部〔本课堂的主要内容〕 3、结束局部〔放松、总结、安排作业〕 三、体育课中的平安问题 体育课中“十不〞 ①不能打闹

②不能带硬物、首饰、钥匙、发卡等 ③不能带贵重物品 ④不能随意动用器材 ⑤不能穿便装，只能穿运动服

⑥不能穿拖鞋、凉鞋等不合适运动的鞋子

⑦不能任意离开操场、教师的视线，一切行动听指挥 ⑧不能用器材相互打闹 ⑨不能破坏器材、损坏器材 ⑩不能随意说话

四、师生再见，结束课堂。

师生互动探讨课堂中的内容，师生一起学习平安中的十个不能认真听讲，

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