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阅读下面这首唐诗,完成下列15-16题。
寄韬光禅师① 白居易
一山门作两山门,两寺②原从一寺分。 东涧水流西涧水,南山云起北山云。 前台花发后台见,上界钟声下界闻。 遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷。
【注】①韬光禅师:杭州灵隐寺僧人。②两寺:指下天竺寺与中天竺寺,位于浙江杭州。 15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联不落俗套,作者避写灵隐寺而介绍下天竺寺与中天竺寺的历史关系。 B. 颔联、颈联描述禅师修行之处的环境,对仗工整,连用复字,诗味回环。 C. 颔联、颈联使用了相对的方位,拓展了空间,给人十方无界的超然感觉。 D. “遥想”两句实写与韬光禅师已是天各一方,表达了作者对禅师的怀念。
16. 有人说,这首诗禅理哲理相互渗融,读懂悟透后有盛夏临泉之感。请找出诗中蕴含的禅理哲理。
参考答案: 15. D
16. ①“一山门作两山门”一句,“一门”外又另开了“一门”,一生二,二生三,三生万物,有智慧无穷开启之感。②“两寺原从一寺分”一句,蕴含世事分分合合,善恶因果可以相互转化。③“南山云起北山云”云起云涌自会云消云散,喻指尘世的烦恼也是如此。④“前台花发后台见,上界钟声下界闻”,万事万物皆是当局者迷,旁观者清。
名师讲题:
15.本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“实写”错,“遥想”是想象,尾联是虚写。故选D。 16.本题考查学生对诗歌思想内容及情感的鉴赏能力。 题干设置了情境,有人的诗论“这首诗禅理哲理相互渗融,读懂悟透后有盛夏临泉之感”,并让考生“找岀诗中蕴含的禅理哲理”。禅理哲理因为相互渗透,并没有区分。作答时,需在充分理解诗歌内容的基础上,分析诗句背后蕴含的禅理哲理即可。
首联写禅寺缘起。“一山门作两山门”,一个山门变作两个山门,颇有一生二、二生三、三生万物之感,体现了智慧的无限开启。
“两寺原从一寺分”,两个山寺原是一寺所分,体现了万物的分分合合,预示着善恶因果等等的相互转化。
颔联“南山云起北山云”,云雾象征尘世的烦恼,一山云起一山云消,此起彼伏,体现了尘世烦恼也会兴起,也会消散,没完没了。
颈联“前台花发后台见,上界钟声下界闻”,前台的花绽开后台能看见,上界的钟声下界听得清,寓意万事万物皆是当局者迷,旁观者清。
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