幼儿园社会领域指导

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幼儿园社会领域指导



幼儿园社会领域指导PPT课件包含了PPT课件，参考教案，活动目标是能主动地参与各项活动，有自信心，乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 幼儿园社会教育的基本概念与原理 一）基本概念

幼儿社会教育：指以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容的教育。

社会性：一个人在社会生活中所形成的比较稳定的对人、对己、对社会的认识、情感态度、行为等方面的特征。 幼儿与自身的关系：如自信、主动、自觉、坚持等；

幼儿与他人的关系：如乐群、互助、合作、分享、同情等； 幼儿与群体的关系：如遵守规则、爱护公物和环境等； 幼儿与社会的关系：社会职业、家乡、祖国、世界文化等。

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幼儿园教育指导纲要社会领域目标

1.

能主动地参与各项活动，有自信心；

乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心； 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；

2.

3.

4.

爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。



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