统编教材小学四年级语文上册《雪梅》诗词解析

2022-08-14 17:15:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《统编教材小学四年级语文上册《雪梅》诗词解析》,欢迎阅读!
雪梅,统编,上册,诗词,语文
雪梅 (宋)卢钺



梅雪争春未肯降,骚(sāo)人阁笔费评章。 梅须逊(xùn)雪三分白,雪却输梅一段香。

注释:

降(xiáng):服输。 骚人:诗人。

阁笔:放下笔。阁,同“搁”,放下。 评章,评议的文章,这里指评议梅与雪的高下。 译文:

梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。

赏析:

古今不少诗人往往把雪、梅并写。雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更显出高尚的品格。如毛泽东《卜算子·咏梅》中就曾写道:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”雪、梅都成了报春的使者、冬去春来的象征。

但在诗人卢梅坡的笔下,二者却为争春发生了“摩擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让。这种写法,实在是新颖别致,出人意料,难怪诗人无法判个高低。诗的后两句巧妙地托出二者的长处与不足:梅不如雪白,雪没有梅香,回答了“骚人阁笔费评章”的原因,也道出了雪、梅各执一端的根据。读完全诗,我们似乎可以看出作者写这首诗是意在言外的:借雪梅的争春,告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。取人之长,补己之短,才是正理。这首诗既有情趣,也有理趣,值得咏思。

1 / 1


本文来源:https://www.wddqxz.cn/4ef57958fc0a79563c1ec5da50e2524de418d04b.html

相关推荐