二年级数学无纸化老师

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二年级数学无纸化老师

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学校 更轻松有趣味，期末考变“闯关”

玩着跳房子游戏算口算，翻着字典查生字，看着图画说成语……这是宝应县实验小学针对一年级学生期末测评开展的“银杏萌娃快乐摘星”活动，学生通过闯关的游戏方式，寓学于乐，在轻松愉快的氛围中完成了对本学期语文数学学习的检验。活动结束，孩子们意犹未尽，直呼“太有意思了！”

“为了本次活动的顺利举行，教科室制定活动方案与评价标准，教导处统筹安排，总务处协助精心布置场地，年级组具体落实，对参与老师进行培训与全程统筹等。”该校校长贾元荣介绍，活动结合了一年级语文和数学学科特点，设置了“小小朗读者”“小小讲述者”“小小书法家”“动手达人”“述理能手”“口算大王”等一系列闯关游戏，重在考查学生语文听说读写的能力，数学口算、动手操作和解决问题的能力。突出学生的主体地位，让期末的综合考查变得更轻松，充满趣味性。

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家长 变换方法复习，“陪考一族”有喜有忧

目前我市各小学低年级的期末测评正在陆续进行中。取消笔试，也让家长喜忧参半。

“原本想象中的备考就是让孩子多写多练，但面临‘双减’后的期末考，不得不改变‘方向’。”我市西区一小学一年级学生家长袁芳说，以语文这门学科为例，期末评价中课堂表现占30%、平时作业反馈40%、期末闯关占30%，从比重来看，学校更关注孩子平时的学习态度及表现，但她认为“闯关”依然要认真对待。

“取消笔试也挺好。”东区一小学家长某某的孩子今年刚上一年级，她认为，以前孩子和家长都把重心放在期末，现在因为考核内容涉及课堂表现，所以注意力也转移到了平时，“小学阶段正是打基础的时候，这个转变非常好，同时考试方式很灵活，无纸化有利于提高孩子的表达能力、思考能力。”

但房菲也担心，孩子与老师面对面交流会紧张，原本会的题目可能答不上来，性格内敛的孩子会比较“吃亏”，“现在每天让孩子读课文、练拼音、背古诗，不仅要会背，还要会说。”

同时她也提出顾虑，虽然一二年级取消笔试，但三年级往后每次考试都是笔试，“到那时是否会形成一道‘分水岭’，赶不上的孩子会不会有落差？”

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老师 教育主阵地回归课堂 家庭教育不能缺位

对于家长的顾虑，班主任名师工作室指导老师某某认为，小学阶段笔试时间推后两年，其实对学生是公平的，没有必要过早让孩子接触这种“笔试压力”，一二年级家长需要关注孩子的兴趣爱好，培养良好的学习、阅读、运动的习惯，从老师角度来说，需要做好相应的解释工作，帮助家长转变观念，认识到家庭教育的重要性。

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