诗经两首(学生版)

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?诗经?两首

静女

一、温故：

背诵?蒹葭??关雎?

二、知新：自学记忆，词语积累 实词：

1． 诗中用以形容女子的词有哪些？分别作何解释？ 词 静 姝 娈 女 俟 爱 贻

注音 注音

解词 解词 解词 解词

男 搔首 踟蹰 说怿 字 见 女 匪 词 俟我于城隅 ．洵美且异 ．美人之贻 ．

注音 注音

解词 解词 解词

2． 找出诗中描写男女主人公动作的词语，并解释。

不见 归荑 3． 通假字： 字 注音 爱 说 归 虚词： 词 静女其姝 ．爱而不见 ．匪女之为美 ．匪女之为美 ．

三、课堂讨论：形象分析

1． 你觉得诗中的静女具有怎样的形象？从哪里看出来？

2． 你觉得“我〞，即诗中男子具有怎样的形象？从哪里看出来？ 四、手法分析

1．此诗在形式构造上有何特点？这让诗歌有怎样表达的效果？ 五、课后作业：仿写、改写

仿写：静女在你心中，除了“姝〞和“娈〞外，还可以有什么特点？想像情境仿写。格式要与原诗一致，注意要有点诗歌的韵味。





























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氓

一、词语积累 1．注音

氓〔 〕 蚩〔 〕 淇〔 〕 愆〔 〕 筮〔 〕 咎〔 〕 贿〔 〕 2．解词氓之蚩蚩： ．．抱布贸丝： ．

鸠〔 〕

耽〔 〕 陨〔 〕 徂〔 〕 贰〔 〕 罔〔 〕 咥〔 〕

来即我谋： ．．匪我愆期： ．

悼〔 〕

偕〔 〕 隰〔 〕 泮〔 〕 晏〔 〕

将〔 〕子无怒 垝〔 〕垣〔 〕 载〔 〕笑载言

于〔 〕嗟〔 〕 犹可说〔 〕也 淇水汤汤〔 〕 渐〔 〕车 帏〔 〕裳〔 〕 靡〔 〕室劳矣

将子无怒： ．乘彼垝垣： ．．．

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既见复关： ．载笑载言： ．体无咎言： ．．以我贿迁： ．．无与士耽： ．犹可说也： ．其黄而陨： ．自我徂尔： ．

淇水汤汤： ．．

渐车帏裳： ．女也不爽： ．士贰其行： ．士也罔极： ．．靡室劳矣： ．夙兴夜寐： ．．．．言既遂矣： ．

躬自悼矣： ．

及尔偕老： ．总角之宴： ．．．言笑晏晏： ．．信誓旦旦： ．．反是不思： ．．亦已焉哉：．

三岁食贫： 咥其笑矣： ．．．．．

三、形象分析

1． 男主人公形象分析： 2． 女主人公形象分析：四、手法分析：

1．找出诗中比兴句，分析其作用。 六、背诵?氓? 七、拓展讨论。

问题一：除了婚姻的不幸外，有哪些因素让女子更痛苦？你是如何对待女主人公的婚姻悲剧的？〔学生口头答复〕

问题二：女主人公决绝的转身留给我们一个坚强背影，而男主人公氓的“二三其德〞也让我们唾弃，假设你是她〔他〕的朋友，请你发一条短信或者写一首诗送给她〔他〕。

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