《慈母情深》乐学单

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《慈母情深》乐学单

姓名：

【预学单】

1.用自己喜欢的方式读课文《慈母情深》，难读的地方多读几遍，给下面加点的字注音

龟裂（ ） 攥着（ ） 陷入（ ） 脊背（ ） ．．．．2.请用最简洁的语言概括课文的主要内容。

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【共学单】

按要求完成小组合作的内容：

（1）按1——4号顺序交流感受最深的句子和所做的批注 （2）组员讨论并完善批注

（3）选择其中一句，由1号同学代表小组展示

【延学单】

1. 积累一处描写母亲的句子。

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2. 课外阅读梁晓声的作品《母亲》、《父亲》

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