描写校园的作文(5篇)

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描写校园的作文（5篇）

乳雾散去之前，学生们一个接一个地进了学校。这时的校园是最漂亮最干净的。花坛里的花抬着头，叶子上还滚动着晶莹的小露珠。空气如此清新，似乎带着淡淡的香味。

过了一会，校园热闹了，看！操场上高高跃起的同学们都跃跃欲试，摩拳擦掌，只听“嘶嘶”的声音。那个学生后退了大约20步，猛地向前冲去。到了杆子上，猛踩两脚，后腿缩了回去，像一只傲慢的燕子。他轻易地跳过了跳杆。跑步的学生们，他们排成整齐的队伍，小跑着跑着，嘴里还喊着。

在泳池边拉小提琴的女孩，穿着黄色的外套和蓝色的裙子，把琴筒放在肩上，拉起了琴弓。甜美的音乐被拉了出来，她的头随着音乐的节拍不停地摇摆，仿佛成千上万的观众在欣赏她的音乐。

大约过了半个小时，早间书法开始了，教室里传来了响亮的读书声。快看！有同学抬头看着天花板，好像在思考下一句怎么背。有同学边看边背。有的同学还时不时让自己的学生背一遍。看那个小学生。他拿起他的语文书，弯下腰，不时地读课文，好像下定决心要背诵一样。

太阳升起的时候，晨间女孩完成了她的工作，想回家。她不情愿地回头看。啊！忙碌的一天又开始了！

早上，我掀开被子，不禁瑟瑟发抖。向窗外望去，只听见瓢泼大雨重重地落在地上，落在屋檐上，落在窗台上，噼里啪啦地奏着轰轰烈烈的交响乐。抬头望去，天空是那么的灰暗黑暗，似乎随时都会塌下来，让人想起《女娲补天》里的插画。

秋雨已经连续上了几节课，停课时间就像毕业班“呼吸”的时间，时而慢时而急；有时很慢，有时很急。最近的秋雨似乎还有夏天的坏习惯。这是不可预测的，就像一个无知的孩子改变了主意。刚才下着倾盆大雨，很快就要开了，阳光明媚，乌云密布，细雨蒙蒙。

其实只要你愿意，透过朦胧的雨幕，你可以看到校园里的树木在默默的变化。快看！那些不知名的叶子被雨滴打落在地上，绿的，绿的，烧焦的，损坏的，枯萎的...不管是颜色，外观，位置，都是落在地上，落在泥里。“落红不是无情”，落叶也是。

中午，我溜出教室，撑着小雨伞在秋雨中绕着校园走，看着绿油油的草坪，静静地沐浴在秋雨中，看不到荒凉的景象。我还活着，几个蘑菇悄悄地顶起了树

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冠，几只不起眼的鸟正要展开翅膀飞翔...

感谢这一场秋雨，让我领略了秋雨中的校园商业之美。

秋雨不如夏雨有激情，也不如春雨有活力。像针一样的毛毛雨。然后，我们来看看秋雨中的学校。

一天下午，我在学校上课。突然，天空下起了毛毛雨。雨打在学校的屋顶上，发出“叮-丁咚-咚”的声音，好像是一首轻快活泼的曲子。连绵不断的秋雨落在操场上，把操场洗得干干净净。雨水落在水坑里，露出小波纹。雨还打在学校梧桐树的叶子上，挂在叶子上的晶莹的水珠，给枯黄的叶子增添了几分美丽。这时，整个学校都笼罩在这场美丽的秋雨中，冲掉了学校的灰尘。

放学后，一些学生拿出雨伞，不停地把它们伸出走廊。看着细小的雨滴不停的滚动，他们觉得很开心，玩着玩着，笑着，忘记了时间。有的伸出手，感受秋雨的凉意，清洗手掌和手背。一些淘气的学生撑起雨伞，跑到操场上，一直在那里跑。过了一会儿，他们的鞋子被漆成全新的。现在是四点半，校园里有定时广播，催学生赶紧回家。许多学生不得不撑起雨伞，一个接一个地离开学校。各种雨伞凑在一起，也是秋雨里的一道美景！

这是秋雨中的学校。我喜欢晴朗的天空和清脆的秋天，我也喜欢成熟的水果，但我更喜欢秋天的雨。

秋天太美了！但最美的还是秋天的果园。

秋天的果园里，水果和水果都很香。葡萄藤上长满了葡萄，有紫色、白色、绿色和红色。阳光下，这些葡萄五彩斑斓，气势磅礴，真像晶莹剔透的玛瑙。柿子树上挂满了柿子，美得像日光灯。有金元宝、葫芦之类的金梨。最有趣的是苹果，像一群孩子在玩游戏一样挤在一起。有两个苹果坐在叶子上，好像在窃窃私语，有一个苹果躲在叶子中间，好像在玩捉迷藏。突然，一阵风吹来，一些苹果从树上掉了下来。我想:如果牛顿这时坐在树下，他会被砸得头上都是包。正在摘水果的女孩看到了丰收，脸上露出了甜美的笑容。 秋天太美了！我爱秋天！爱这个收获的季节！

春天就像一个害羞的小女孩。她轻盈地走向公园，我们的孩子来到公园寻找春天的足迹。

不知何时小草偷偷把头探出了土里。好像是春天的眉毛！从远处看，它像一

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