好看的语文读书小报内容

2022-03-23 04:57:30   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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好看的语文读书小报内容



关于好看的语文读书小报内容



“拜”字一族。用于自己的行为动作涉及对方。如拜读:指阅读对方的文章;拜辞:指告辞对方;拜访:指访问对方;拜服:指佩服对;拜贺:指祝贺对方;拜识:指结识对方;拜托:指托对方办事情;拜望:指探望对方。

“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。如奉达(多用于书):告诉,表达;奉复(多用于书信):回复;奉告:告诉;奉还:归;奉陪:陪伴;奉劝:劝告;奉送、奉赠:赠送;逢迎:迎接;奉托:拜托。

“惠”字一族。用于对方对待自己的行为动作。如惠存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款):请保存;惠临:指对方到自己这里来;惠顾(多用于商店对顾客):来临;惠允:指对方允许自(做某事);惠赠:指对方赠誉(财物)

“恭”字一族。表示恭敬地对待对方。如恭贺:恭敬地祝贺;候:恭敬地等候;恭请:恭敬地邀请;恭迎:恭敬地迎接;恭喜:祝贺对方的喜事。

1、课前要提前做好准备工具。

2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。 3、每天坚持看半个小时课外书。

4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。 5、老师布置的作业要按时时完成。

6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。 7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。


8、提前预习新课。

如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!

本学期的'教学任务繁重,为了达到预期的目标,我决定采取以下措施:

1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生,尊重学生,同时又要严格要求学生。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态。

2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生学习兴趣,帮助学生理解教学内容;看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生共同成长。

3、加强教学常规的落实,把工作做实。 备课

(1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料,深入研究高考,保证备课质量。

(3)认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。

(4)认真设计语文专题训练,针对学生弱点突出强化习题。 上课

(1)一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。


(2)结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

(3)面向全体学生,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。 (4)狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。 (5)认真布置作业,突出重点和知识整理。

(6)严格课堂纪律,保证每一个学生能认真学习、练习。 辅导

(1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。 (2)艺术生加强文化专题训练和能力训练。 (3)课后抓名篇名句的落实。 阅读写作

(1)上好每周阅读写作课,要求学生做好摘抄和读书笔记。 (2)印发每次学生佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。

(3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生欣赏学习写作感悟。

(4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。 (5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。 考试评价

(1)以周周练的形式,分阶段专题测试。 (2)以月考的形式,进行综合训练。

(3)及时评分评讲。甚至针对部分学生偏题的作文,进行个别辅导。

本学期的教学内容作如下安排:




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