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幼儿园小班下册美术《给蝴蝶穿衣服》教案 - 幼儿园美术教案
幼儿园小班下册美术《给蝴蝶穿衣服》教案 【活动目标】
1、让幼儿了解蝴蝶的简笔画基本的构成图形(椭圆、半弧线形等)并能大胆说出;
2、让幼儿练习画蝴蝶的简笔画; 3、初步培育幼儿的构画意识和力量。 【活动预备】
一则小故事、打印好的蝴蝶简笔画图纸30份、打印好的彩色蝴蝶简笔画5份、打印10份彩色花朵、塑料手带、头带10份、素描纸、颜色笔、黑色油性笔; 【活动过程】
一、老师进行自我介绍和嬉戏导入：
两位老师在进行自我介绍后，和小伴侣们玩一个小嬉戏：两根拇指碰一碰，点点头;两根食指变公鸡，斗一斗;两根小指勾一勾，做伴侣;两个小手挠一挠，做伴侣!小伴侣们，我们两位老师可喜爱你们了，你们喜爱老师吗?(喜爱)那老师嘉奖你们和老师玩一个小嬉戏好不好?嬉戏开头：小眼睛看老师，小嘴巴不说话。(小伴侣听好了!我看哪一位小伴侣最乖，最乖的小伴侣，老师有神奇礼物送给他。老师看谁坐的最好最端正。老师嘉奖小伴侣玩个小嬉戏好不好?(小眼睛，看老师。小嘴巴，不说话。)老师看谁的眼睛最厉害，看老师看的最棒!老师看谁的小嘴巴最严实，最宁静!
二、和幼儿讲规章：
1、上课发言要举手，内急、要喝水、身体不舒适等要打报告。 2、好孩子，讲礼貌，见到老师(baidu幼儿训练 )要问好。
3、嘉奖规章：得到老师十次表扬嘉奖一面小红旗;收集到十面小红旗得到一张美丽的小卡片。
4、让幼儿喝水，上洗手间。
三、故事导入课程内容，同时拿出彩色蝴蝶简笔画。
小伴侣们，下面老师给你们讲一则小故事好不好?春天到了，天气变暖了，
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小树也长出了嫩芽，花儿也渐渐的`开了，一朵一朵的，可美丽了!一天，小蝴蝶透过窗户，看到院子里的花儿都盛开了，其他的蝴蝶小伙伴也在院子里和花儿姑娘快乐的玩耍着，小蝴蝶也想加入她们，和她们一起玩!但是，小蝴蝶想了想，有一个问题把给难倒了，小蝴蝶很难过的哭了，小伴侣，你们知道为什么小蝴蝶难过的哭了吗?噢!原来呀，小蝴蝶没有美丽的新衣服，她担忧美丽的小花朵不情愿和她一起玩。小伴侣们，老师知道你们很喜爱关心有困难的伴侣，那你们愿不情愿帮小蝴蝶制作一套美丽的新衣服呀?让小蝴蝶可以穿上美丽的衣服快乐的玩耍。
四、分析简笔画作品，让幼儿说出简笔画基本图形(圆形，半圆、椭圆等) 五、让幼儿动手给蝴蝶涂色(穿衣服)
六、涂完之后给小伴侣带上手环，在手环上把画好的蝴蝶贴好。 七、课程开拓：蝴蝶找花嬉戏。
【幼儿园小班下册美术《给蝴蝶穿衣服》教案】
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/4e2bb0723f1ec5da50e2524de518964bcf84d217.html
2022-05-10
