小学六年级毕业班作文审题训练

2022-07-31 01:01:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小学六年级毕业班作文审题训练》,欢迎阅读!
审题,毕业班,作文,训练,年级
毕业班作文练习题

一、我尝到了

提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……,然后写一篇500字左右的记叙文。

二、我眼中的

提示与要求:在我们的眼中,世界是五彩缤纷,包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。文题不限,字数不少于500字。

三、失去也是一种收获,贫穷也是一种财富,哭泣也是一种享受……生活中有许多看似矛盾的东西,换个角度去理解,你就会从悲叹中找到慰藉,躁动中学会冷静………请你以 也是一种 为题写一篇文章。

四、第一次感受 提示与要求:1)生活像一本《大百科全书》,告诉我们什麽是亲情,什麽是友谊,什麽是成功……只有亲身经历过,才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。

五、以 长大为题,写一篇不少于500字的记叙文。要求:1)先补充完整题目(横线上可填渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝等),然后再作文2)要写自己的真情实感。

六、一节语文课带给我的欢乐

提示:自从进入校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中,带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课,用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。

七、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。

材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备六一文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。

八、在一次以那一刻,我激动不已为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。文题:那一刻,我激动不已


九、我们在课内外读过一些作品,有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你,让你尊敬、仰慕或让你同情,也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中,选择最能打动你的人物,确定好题目,写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点,表达出你的真实感受。

九、根据下面的材料,以“一件烦恼的事”为题,用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象。

材料:明明正在做风筝,爸爸叫明明复习功课,明明就要参加风筝比赛,爸爸要替明明做风筝,明明不答应,要自己做。爸爸生气了,明明只好服从,不情愿地复习功课。

十、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。

要求:1自拟题目(2把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。提示:1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。2)可描写第二场比赛的场景。

十一、改写《墙角的垃圾》要求:1)根据所给诗的内容写一篇记叙文,字数不少于500字。2)主题鲜明,叙事详略得当,恰当地运用叙述,描写、议论等表达方式。墙角的垃圾1)教室门外墙角,一堆垃圾放着。2)第一个人走来,朝着垃圾瞧瞧,扬着脸儿走去,好像没有看到。3)第二个人走来,朝着垃圾笑笑!这是哪个懒鬼,扫到这里放着?4第三个人走来,垃圾堆里找找,弄得两手肮脏,拾到一片贝壳。5)第四个人走来,拿着笤帚打扫,走到垃圾箱旁,亲自把它倒掉。6)教室门外墙角,干干净净真好!

十二、请你在下面两题中任选一题作文

1)亲爱的同学,在生活中,一定有许多你爱的人,你爱的物,你爱做的事……请你以《我最爱 》为题,写一篇500字左右的文章,除诗歌以外,文体不限。 2)以《寻金记》为题,把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:从前,有父子二人住在一个山村里,种植果园。父亲得病后,儿子好逸恶劳,果园渐渐荒芜了。老人临死时,把儿子叫到床前,告诉他说:我有一罐儿金子,就埋在果园里……”儿子正要问埋在哪儿,老人已经咽了气。埋葬老人后,儿子在果园里整日地挖,也没见那罐儿金子,儿子大失所望,埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土,这年秋天,园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。 要求:1)你若写第1题,先将题目补充完整。2)你若写第2题,要在不违背原意的前提下,加以想象拓展。

十三、续写童话:茂密的大森林里,有一所动物小学。有一天,小动物们正在教室里聚精会神地听山羊老师家讲课,突然教室外面传来“叭”的巨响,把大家都吓了一跳。到底发生了什么事情呢?发挥想象,写一篇作文

十四、根据开头,自己命题,编一个童话故事。

路边,有一棵大树,他站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树。


十五、题目:根据材料续写《惊喜》

下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去……要求:1展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使惊喜。2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。


本文来源:https://www.wddqxz.cn/4e229f43cc7931b765ce15a8.html

相关推荐