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大班上学期社会教案《金山农民画》
一、教学目标
1.了解金山农民画的来源和发展过程。 2.学习农民画的绘画方法和特点。
3.培养学生的艺术欣赏能力,认识到艺术的重要性。
二、教学重点
1.了解金山农民画的来源和发展过程。 2.学习农民画的绘画方法和特点。
三、教学难点
1.培养学生的艺术欣赏能力,认识到艺术的重要性。
四、教学过程
1.导入(5分钟)
教师播放几张金山农民画的图片,让学生看一看,然后问:“你们知道这是什么画吗?这些画的特点是什么?”学生回答后,教师进入正文。
2.讲授(20分钟)
(1)介绍金山农民画的来源及概述:
讲述金山农民画的发展历程和社会意义,让学生了解金山农民画的由来及特点。
(2)学习农民画的绘画方法和特点:
通过演示,让学生学习农民画的绘画方法及特点。
3.练习(15分钟)
(1)学生绘制金山农民画:
让学生选择自己感兴趣的题材进行绘画,老师在旁边指导和纠正。
(2)学生交流和欣赏:
让学生展示自己的作品,互相欣赏和交流。
4.评价(10分钟)
评价学生的学习情况和作品,夸奖优秀的学生,并指出不足之处并加以引导。
五、作业
1.回家整理学习笔记。
2.在家自由绘制一幅农民画作品。
六、教学反思
本节课通过对金山农民画的介绍和解读,让学生了解了民间艺术形式的重要性和丰富性。通过学习农民画的绘画方法和特点,并在练习中进行实践,锻炼出学生的艺术欣赏能力和绘画技能,同时也增强了学生的对中国的传统文化的认识和感受。
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