幼儿园创意手工制作教案：纸盘做成

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幼儿园创意手工制作教案：纸盘做成



1. 教学目标：

通过本次活动，让幼儿们学会用纸盘制作简单的手工作品，提高他们的动手能力和创意思维。

2. 教学准备：

纸盘、颜料、小画笔、小剪刀、小粘针、丝带、小装饰品等。

3. 教学过程：

（1）引入课题

老师与幼儿们一起讨论：“今天我们要做什么呢？”“有没有人做过纸盘手工？”“制作纸盘手工需要用到哪些材料呢？”引导幼儿们进入本次手工制作的主题。

（2）制作步骤

a. 将纸盘的边缘用剪刀修整一下，使其看起来更整齐。

b. 用颜料和小画笔在纸盘的表面进行涂画，创造出各种形状和颜色的图案，激发幼儿的创造力和色彩感受力。

c. 用小剪刀在纸盘的表面上剪出各种形状的图案，如心形、星星等。 d. 用小粘针将丝带等装饰品固定在纸盘的表面上，创造出独具特色的


手工作品。

（3）制作过程中的引导

在幼儿制作手工的过程中，老师应当及时适度地给予引导和建议，让幼儿们体验到制作手工这一过程的快乐和满足感。

（4）完成作品

当幼儿们完成自己的作品或者已经基本完成时，老师可以给予评价和鼓励。同时，鼓励幼儿们展示自己的作品，向其他同学展示自己的成果。

4. 教学效果及评价：

通过本次幼儿园创意手工制作教案，幼儿能够自信、愉悦地享受手工制作的过程，提高他们的动手能力和创意思维。同时，幼儿的团队合作意识也得到了提高，培养了他们的社交能力和沟通技巧。老师还可以在幼儿完成作品后进行评价，鼓励他们发挥创意，激励他们创造更多美好的作品。

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